Нейропсихология

Екатеринбург, 2011 г. Куликова О.Г. Презентация состоит из 92 слайдов. Нейропсихологическое изучение предусматривает: анализ причин недоразвития речи анализ причин школьной неуспеваемости, связанной с индивидуальными особенностями, онтогенетического развития мозга , выявление и оценку состояния отдельных психических функций (апраксии,агнозии) качественный анализ симптомов их анализ и следствие Презентация будет интересна врачам разных специальн...

ЯГПУ, Россия, Ярославль. ФСУ.2012, направление Психология Список вопросов: Предмет, задачи и методы нейропсихологии. Основные понятия нейропсихологии (2 класса понятий). ВПФ (высшие психические функции). Культурно-историческая теория Л.С.Выготского. Развитие ВПФ в процессе онтогенеза. Теория системной динамической организации ВПФ и проблема локализации ВПФ. 3 функциональных блока мозга. Нарушения ВПФ, наблюдающиеся при поражении того или иного б...

Hardcover: 608 pages Publisher: Springer Publishing Company; 2 edition (February 18, 2010) Language: English ISBN-10: 0826118852 ISBN-13: 978-0826118851 "This book brings together excellent contributions spanning the historic basis of neuropsychology in forensic practice, ethical and legal issues, and practical instruction.The editors have done an outstanding job in providing us with a volume that represents state-of-the-art in forensic neuropsy...

Клочко, Н. П. Практикум по нейропсихологической диагностике : метод, пособие для студ., обучающихся по спец. «Клиническая психология» / Н. П. Клочко; Сургут, гос. ун-т. - Сургут : Изд-во СурГУ, 2005. - 60 с. - ISBN 5-89545-206-Х. В пособии в сжатой форме представлена методика нейропсихологического обследования, обозначены основные этапы ведения обследования и описаны основные методы обследования, входящие в золотой фонд нейропсихологии. Пособие...

Г. Москва, НОУ ВПО Высшая школа психологии при ИП РАН, 2011-2012 гг., 28 билетов. Преподаватель - Воронова М.Н. Вопросы к экзамену по нейропсихологии: Предмет и задачи нейропсихологии. Современная нейропсихология: основные направления. Значение нейропсихологии для общей психологии. Проблема локализации высших психических функций. История изучения, основные направления. Нейропсихологический симптом и синдром: определения, примеры. Три функциональ...

ТюмГУ, Тюмень/Россия, к. б. н., доцент Глухих Т. А., 13 стр., 2010 г., 3 курс Дисциплина "Основы нейропсихологии" Понятие межполушарной асимметрии История изучения проблемы Межполушарное взаимодействие Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия

Экзамен. МГУ. 2010 г, "Нейропсихология" 30 вопросов 1. Предмет и задачи нейропсихологии. 2. История становления нейропсихологии. 3. Основные предпосылки теории системной динамической локализации ВПФ А.Р.Лурия: экспериментальные, теоретические (психология, физиология). 4. Решение проблемы локализации ВПФ в теории системной динамической локализации. 5. Определение основных понятий методологического аппарата нейропсихологии (функция, симптом, локали...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – М., - 2007 - 26 стр. Специальность: 19.00.04 – «Медицинская психология». Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Игорь Александрович Коробейников. Аннотация. Цель исследования: изучение особенностей сформированности психических функций у детей 5-7 лет с ЗПР, проживающих на территории экологического неблагополучия Забайкалья. Объект иссле...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – М., - 2007 - 26 стр. Специальность: 19.00.04 – «Медицинская психология». Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Игорь Александрович Коробейников. Аннотация. Цель исследования: изучение особенностей сформированности психических функций у детей 5-7 лет с ЗПР, проживающих на территории экологического неблагополучия Забайкалья. Объект иссле...

Пособие для врачей и клинических психологов. СПб., 2007. 33 с. Данное пособие посвящено описанию феноменологии и особенностям диагностики нейрокогнитивных расстройств, вызванных дисфункцией головного мозга, у больных с опиатной зависимостью. Подробно изложены этиопатогенетические механизмы возникновения мозговых нарушений при опиатной наркомании, раскрыта важность нейропсихологического подхода в диагностическом процессе. Представлены результаты п...

Пособие для врачей и медицинских психологов. СПб., 2008. 60 с. Настоящая усовершенствованная медицинская технология посвящена диагностике мозговой дефицитарности, выявляемой с помощью нейропсихологических методов исследования у страдающих алкогольной зависимостью. Описывается стандартизованная методика для обнаружения минимальной мозговой дефицитарности у больных с алкогольной зависимостью, представляющая собой набор сенсибилизированных тестов, н...

Тест. Стимульный материал для краткого нейропсихологического исследования . Состоит из таких субтестов: ориентировка; память на президентов; называние;понимание;конструктивный праксис; набор переключающихся последовательностей; незавершенные изображения; нахождение сходства; внимание; рабочая память. Приложение: начало см.

Лекции 8,7,16,13,12,10, опыты с пониманием текста и экспрессивная речь с импрессивная речь. Монография «Высшие корковые функции человека» - основной труд А.Р.Лурии по нейропсихологии - научной дисциплине, сложившейся на стыке психологии, медицины (неврологии, нейрохирургии) и физиологии. В этой работе впервые в систематическом виде изложены основные положения нейропсихологии, показана историческая преемственность нейропсихологии как науки о мозг...

(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.04 / Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2006. — 20 с. Анотація. Проаналізовано індивідуально-психологічні та нейропсихологічні особливості молоді з адиктивною поведінкою. Визначено передумови вживання молоддю психоактивних речовин, зокрема, у разі неповної сім'ї, вживання психоактивних речовин членами сім'ї, сімейних конфліктів та недостатності близьких взаємин між батьками і д...

Конспект из книги А. Р. Лурия "Основы нейропсихологии". АГПА, 2011 г. 7 стр. Аннотация. Дано описание трех основных функциональных блоков мозга, выделенных А. Р. Лурия. СРС к экзамену по нейропсихологии. Первый – энергетический блок, или блок регуляции уровня активности мозга. Второй блок – блок приема, переработки и хранения экстероцептивной (т.е. исходящей из внешней среды) информации. Третий структурно-функциональный блок мозга – блок програм...

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2007 Рекомендуется для студентов отделения психологии 020400 (030301). Содержание: История возникновения и развития клинической психологии Методы современной клинической психологии Нейропсихологический анализ мозговых механизмов высших психических функций Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействияБиографическая справка Основные нейропсихолог...

Методические материалы для клинического психолога.Северный государственный медицинский университет, 2004. Настоящие методические материалы и методика неиропсихологического исследования входят в серию брошюр «Классические методы исследований в клинической психологии» (редактор серии академик РАМН, профессор П.И. Сидоров). Предназначены для методического обеспечения работы клинического психолога в учреждениях здравоохранения. Могут представлять инт...

Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести нейропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, ко...

В лекции раскрывается понятие о нейропсихологии, причины нарушений Высших Психических Функций (ВПФ), Виды нарушений ВПФ неречевой агнозии, неречевой апраксии, нарушения мышления и сознания, нарушения памяти и внимания.

Часть I и часть II. Часть I: Схема нейропсихологического исследования ВПФ и эмоционально-личностной сферы под ред. Е. Д. Хомской. Часть II: Альбом "Нейропсихологическая диагностика". ООО Издательство "Институт Общегуманитарных Исследований".

КГУ им. Витуса Беренга Литвинова Г. В. Основы нейропсихологии учеб. -метод. пособие. 2009 Этапы развития нейропсихологии. Функциональная организация мозга и психическая деятельность. Локальные поражения головного мозга и основные принципы локализации психических функций. Нарушение речи при локальных поражениях головного мозга. Нейропсихологическая диагностика.

Проблемы нейропсихологической реабилитации больных. Пути восстановления высших психических функций: - определение понятий реабилитация и нейропсихологическая реабилитация; - основные задачи и методы нейропсихологической реабилитации; - пути восстановления ВПФ; - путь растормаживания ВПФ; - путь викариата; - путь перестройки функциональных систем: три направления этого пути; - медикаментозный путь; - восстановление заторможенных функций путем изме...

М.: «Юристъ», 1997. – 256 с. Счёт: нарушение и восстановление. Письмо: напрушение и восстановление. Чтение: нарушение и восстановление.

В данном документе представлен пример написания нейропсихологического заключения на ребёнка после диагностики с помощью нейропсихологического альбома.

В данной работе приведено системное, структурированное описание основных синдромов при поражении определенных отделов мозга (Нейропсихологические синдромы поражения глубоких подкорковых структур мозга, Нейропсихологические синдромы поражения передних отделов коры больших полушарий головного мозга, Синдромы поражения зоны ТРО — височно-теменно-затылочных отделов коры больших полушарий, Синдромы поражения затылочных и затылочно-теменных отделов кор...

Методический материал построен в соответствии с содержанием и последовательностью глав, которые описаны в «Методике нейропсихологической диагностики детей».

14 стр. А4 Предмет и история нейропсихологии. Современный этап развития нейропсихологии. Значение нейропсихологии для практики. Понятийный аппарат нейропсихологии. Проблема локализации ВПФ. Теория системно – динамической локализации ВПФ. Принцип функциональной асимметрии в работе головного мозга. Экспериментальная психология. Апроксия. Агнозии. Основные принципы работы анализаторских систем. Формы агнозии. Слуховой анализатор. Сенсорные и...

2,5 стр. А4 Фактор определение. Три уровня анализа (или описания) нейропсихологических факторов. Типы факторов. Модально-специфические факторы. Модально-неспецифические факторы. Факторы, связанные с работой ассоциативных (третичных) областей коры больших полушарий головного мозга. Полушарные факторы, связанные с работой всего левого или правого полушария мозга. Факторы межполушарного взаимодействия. Факторы, связанные с работой глубинных подкорк...

2,5 стр. А4. Выготский. Принципы, сформулированные Выготским. Б. В. Зейгарник. Д. Н. Узнадзе. Б. Г. Ананьев. Г. В. Гершуни. Отечественные физиологи (Н. А. Бернштейн, П. К. Анохин, Е. Н. Соколов, Н. П. Бехтерев). Традиционная западная нейропсихология. Методологические основы отечественной психологии. А. Р. Лурия.

Общемозговые симптомы и их динамика при сосудистой патологии головного мозга. Нейропсихологические синдромы спазма сосудов головного мозга. Синдром "расщепленного мозга" при поражении мозолистого тела. Нейропсихология позднего возраста. Заключение. Используемая литература

2004 год издания. Предисловие. теоретические основы нейропсихологии. Мозг и психика. Проблема локализации высших психических функций. проблемы межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия. нейропсихология восприятия. нейропсихология памяти. нейропсихология речи. нейропсихология произвольных движений и действий. нейропсихология эмоционально личностной сферы. нейропсихология нормы. Проблема индивидуальных различий. детская ней...

МФЮА / МУГУ. Специальность: Психология. 5й курс. Шпаргалка по нейропсихологии в виде таблицы (по учебнику Хомской) Афазии Апраксии Агнозии Модально-специфические нарушения памяти Модально-неспецифические нарушения памяти Модально-специфические нарушения внимания Модально-неспецифические нарушения внимания Нарушения эмоцийrn

— СПб.: Питер, 2008. — 288 с: ил. - (Серия «Учебное пособие»). Аннотация. В учебном пособии рассматриваются теоретические и эмпирические основы нейропсихологии детского возраста. Описываются предмет и задачи клинической и дифференциальной нейропсихологии детского возраста Представлен нейропсихологический анализ нарушений психических функций, психического развития, поведения, причиной которых являются органические повреждения мозга, а также миним...

СПБГУ, 030302 - клиническая психология. 33 вопроса. Определение нейропсихологии, её предмет, общие задачи, место в системе психологических наук, междисциплинарные связи. Фундаментальное и прикладное значение нейропсихологии для медицины, психологии, педагогики и дефектологии. Нейропсихология индивидуальных различий. Клиническая нейропсихология: предмет, задачи, области применения. Значение нейропсихологии для восстановительного обучения и реабил...

Предмет и задачи нейропсихологии Основные разделы нейропсихологии Изменчивость головного мозга Концепция структурно-системной организации мозга Строение головного мозга Основные уровни головного мозга Основные положения теории системной динамичной локализации высших психических функций Антилокализационная концепция формулирования высших психических функций Узкий локализационизм в нейропсихологии Понятие функциональной системы в нейропсихологии Не...

МГУ им М. В. Ломоносова. Ответы составлены по учебнику Е. Д. Хомской и монографии А. Р. Лурия. Предмет и задачи нейропсихологии. Память и третий функциональный блок мозга. Расстройства памяти как мнестической деятельности. Методы нейропсихологии. Нейропсихологический синдром при поражении зоны ТРО. Синдромный подход к нарушениям ВПФ. Внимание и три функциональных блока мозга. Расстройства внимания при локальных поражениях мозга. Основные направ...

Предисловие. Е. Д. Хомская. От автора. Функциональная организация мозга и психическия деятельность. Ввдение. Три источника знаний о функциональной организации мозга. Сравнительно-анатомические данные. Физиологические данные: метод раздражения. Физиологические данные: метод разрушения. Локальные поражения мозга и основные принципы локализации функций. кризисный пересомтр основных понятий. Синдромный анализ и системная организация психических проц...

Курс лекций по нейропсихологии: 1. предмет, задачи и методы нейропсихологии. 2. Проблема мозговой организации высших психических функций. 3. Основные принципы строения мозга. 4. Проблемы межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия. 5. Сенсорные и гностические зрительные расстройства. Зрительные агнозии. 6. Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства. Тактильные агнозии. 7. Сенсорные и гностические слуховые расстройств...

Нейропсихология:. Хрестоматия 3-е изд. /Под ред. Е. Д. Хомской - СПб.: Питер, 2010. - 992 с.: с ил. - (Серия Хрестоматия. ) В книге представлен сборник статей по различным разделам нейропсихологии.

2-ое изд. Издательство: Питер. Год: 2008. Страниц: 80. Книга является систематизированным изложением теоретических основ и методов нейропсихологической диагностики детей дошкольного возраста. В ней анализируются теоретические вопросы специфики нейропсихологической диагностики детей, рассматриваются возможности и преимущества Луриевского подхода для выявления симптомов недоразвития, дефицитарности и атипичного развития детей. Описаны дифференциров...

Изд-во: Академия, 2009. - 272 стр. ISBN: 978-5-7695-4758-4. В учебнике систематизируются и обобщаются российские и иностранные изучения в сфере нейропсихологии детского возраста. Само собой, анализируются теоретические и методологические устои ребяческой нейропсихологии, передаются всякие разновидности и механизмы ненормального (атипичного) становления малыша, и в свою очередь методы нейропсихологической диагностики и удаления нарушений психичес...

Данная брошюра является учебником для студентов Современного Гуманитарного Университета. В ней изложены конкретные сведения о формах нарушений высших психических функций (восприятия, памяти, мышления, речи и др. ) при локальных поражениях мозга, основные сведения о нейропсихологических синдромах – сочетаниях нарушений психических функций, возникающих при поражении коры больших полушарий и подкорковых структур мозга. Содержание брошюры охватывает...

Данная книга является учебником для студентов Современного гуманитарного университета. В ней излагаются вопросы клинической психологии, ее связь и взаимодействие с другими науками. Представлены основы нейропсихологии – новой отрасли психологической науки, возникшей на стыке психологии и медицины, созданной в нашей стране А. Р. Лурия и его учениками. Рассмотрены основные положения теории системной динамической локализации высших психических функц...

В монографии рассматриваются нарушения памяти и сознания, и внутренних отделов лобных долей, описываются отдельные клинические синдромы нарушения памяти в зависимости от локализации патологического процесса. Книга рассчитана на психологов, физиологов, невропатологов и психиатров. Оглавление: Первичные нарушения памяти при опухолях третьего желудочка. Нарушение памяти и сознания при массивных опухолях глубинных отделов мозга. Нарушение памяти и с...

ПБ.: Питер, 2008. - 288 с.: ил. В учебном пособии рассматриваются теоретические и эмпирические основы нейропсихологии детского возраста. Описываются предмет и задачи клинической и дифференциальной нейропсихологии детского возраста. Представлен нейропсихологический анализ нарушений психических функций, психического развития, поведения, причиной которых являются органические повреждения мозга, а также минимальные мозговые дисфункции, рассматриваем...

Издательство: Стройлеспечать. Год: 1997. Кол-во страниц: 360. Практическое руководство по методам нейропсихологической диагностики в такой форме издается впервые. В основе книги - материалы и многолетний опыт нейропсихологических исследований авторов под руководством профессора Я. Я. ТРАУГОТТ (1904-1994) и профессора И. М. ТОНКОНОГОГО (в настоящее время живущего и работающегов США). Крупные ученые и руководители научных коллективов, они много сд...

Издательство: Просвещение, Учебная литература. Год: 1995. Кол-во страниц: 304. ISBN: 5-09-004989-0. Как нарушается интеллектуальная деятельность человека, перенесшего черепно-мозговую травму, операцию на мозге или инсульт? Какими методами можно поставить точный нейропсихологический диагноз нарушения? С какими зонами мозга и как связан дефектинтеллектуальной деятельности? Как найти механизм (причину) нарушения? И наконец, как преодолеть дефект...

Издательство: ЗАО Издательский дом «Питер», 2005 год, 496 стр. В четвертом, исправленном, издании учебника излагаются основы нейропсихологии — одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А. Р. Лурия и его учеников. В настоящее издание включено более подробное рассмотрение основных тенденций развития современной нейропсихологии, анализ ее многовалентности, широкого с...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – М.: - МГУ им. М. В. Ломоносова. – 2007., - 24 стр. Специальность 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). Научный руководитель: Цветкова Л. С., доктор психологических наук, профессор. Объект исследования. Вербальное и невербальное мышление и общее психическое развитие неуспевающих младших школьников. Предмет исследования. Степень сформированно...

Нейропсихология. Предмет, задачи, методы, Методологические принципы нейропсихологии, История изучения о мозге. Основные научные открытия в 18-19 веке, А. Г. Лурия – основоположник отечественной нейропсихологии. Основные направления научных исследований. и другие качественно раскрытые вопросы (46 вопросов), 16 страниц

Издательство: Питер Год: 2008; 2-ое изд. Страниц: 80 Книга является систематизированным изложением теоретических основ и методов нейропсихологической диагностики детей дошкольного возраста. В ней анализируются теоретические вопросы специфики нейропсихологической диагностики детей, рассматриваются возможности и преимущества Луриевского подхода для выявления симптомов недоразвития, дефицитарности и атипичного развития детей. Описаны дифференцирован...

Учебник в первую очередь рассчитан на студентов-дефектологов. Это обусловлено тем, что дефектология, являясь по своей сути междисциплинарной и мультидисциплинарной наукой, тесно связана не только с психологией, неврологией, лингвистикой, психолингвистикой, но и с нейропсихологией. Вместе с тем этот учебник, безусловно, окажется полезным для студентов различных вузов и специалистов разного профиля, имеющих отношение к воспитанию, обучению, лечению...

БГУ ГИУСТ. зрительная, предметная, пространственная агнозии и др, все афазии, социальные дезориентации, синдромы расстройства памяти, анозогнозии, нарушение образа «Я»и социальная агнозия, моторная апракасия, амузия, и др. (по пособию Тонконогова)

Издательство: Изд-во МГУ. Год издания: 1962. Страниц: 431. Монография «Высшие корковые функции человека» — основной труд А. Р. Лурии по нейропсихологии — научной дисциплине, сложившейся на стыке психологии, медицины (неврологии, нейрохирургии) и физиологии. В этой работе впервые в систематическом виде изложены основные положения нейропсихологии, показана историческая преемственность нейропсихологии как науки о мозговых основах психики, определены...

Юров Ю. В. Основы нейропсихологии: Программа и методические указания к практическим занятиям по специальности « Педагогика и психология». - Воронеж: , 2005 Рецензент: доцент кафедры коррекционной психологии и педагогики ВГПУ канд. психол. наук. Клименко В. В. В настоящее время нейропсихология относится к быстро развивающейся области знаний, возникшей в ответ на запросы практики. Сферы применения нейропсихологических знаний - клиника неврологичес...

Ответы на вопросы к экзамену по нейропсихологии, 44 страницы. Роль пирамидной и экстрапирамидной системы в регуляции движений. Нарушение речевых функций при локальных поражениях мозга. Проблемы межполушарной асимметрии мозга. Нарушение пространственного гнозиса. Роль подкорковых структур мозговой организации ВПФ. Нарушение экспрессивной речи Значение нейропсихологии для клинической практики. Форма нарушения тактильного гнозиса. Постцентральная об...

Клиническая нейропсихология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед. – издательский центр «Академия», 2003г. – 144с. В учебном пособии представлены основные разделы клинической нейропсихологии на современном этапе развития. В систематизированном виде дано описание структуры различных нейропсихологических синдромов нарушения психических функций при опухолевой и сосудистой патологии мозга, при паркинсонизме. Впервые представлении интегративные д...

Учебное пособие для высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 232 с.: ил. Учебное пособие является первым систематизированным изложением основ нейропсихологической диагностики и коррекции отклоняющегося развития. В нем содержится стимульный материал для нейропсихологического исследования речевых и неречевых психических функций; описание алгоритма нейропсихологического обследования и основных нейропсихологических синдромо...

Нейропсихология. Е. Д. Хомская 2-е издание. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов, обучающихся по направлению «Психология» и специальностям «Психология» и «Клиническая психология». В книге излагаются основы нейропсихологии — одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А. Р. Лурия и его учеников. В настоящее издание...

Хомская Е. Д. Нейропсихологическая диагностика. II Часть (Альбом) Альбом для нейропсихологической диагностики детей. 46 с. В альбоме представлены задания для диагностики познавательной сферы ребенка: - пространственные ориентации; - зрительный гнозис; - задания на мышление. Институт общегуманитарных исследований. В. Секачев. Москва 2007.

В настоящее время нейропсихологические методы успешно применяются для диагностики и коррекции трудностей в обучении. На наш взгляд, эти методы могут быть продуктивны и в работе с детьми, имеющими системную речевую патологию, так называемое общее недоразвитие речи (ОНР). Картина нарушений в развитии у таких детей неоднородна и не исчерпывается речевыми симптомами. У большинства из них отмечается несформированность и других высших психических функц...

М., МГУ, 1988. В учебном пособии отражены основные разделы клинической нейропсихологии на современном этапе ее развития. В систематизированном виде представлены различные синдромы нарушения психических функций при опухолевой и сосудистой патологии мозга. Особое внимание уделено описанию вариантов расстройств психической деятельности, связанных с локализацией патологического процесса в левом или правом полушариях мозга. Обоснована значимость нейро...

Содержание (оглавление) Введение Становление нейропсихологии как науки Анатомо-физиологическая основа высших психических функций Нейрон и его функции Основные анатомические структуры мозга Структурный фило- и онтогенез мозга человека Общие принципы функционирования мозга человека Морфо-физиологическая обусловленность психических явлений Теория развития высших психических функций по Л. С. Выготскому Теория функциональных систем и акцептора дей...

УРГИ. Вопросы. Предмет, задачи и методы нейропсихологии. Направления современной нейропсихологии. Значение нейропсихологии для медицинской практики. Лурия А. Р. – основоположник отечественной нейропсихологии. История изучения локализации высших психических функций. Определение нейропсихологических симптома, синдрома, фактора. Теория системной динамической локализации функций. Понятие высших психических функций, их специфические признаки. Горизонт...

Учеб. пособие. Издательство: МПСИ, Модэк. Серия: Библиотека психолога. Год: 2004. Кол-во страниц: 424. ISBN: 5-89502-534-, 5-89395-576-5. В настоящем учебном пособии раскрываются понятие нейропсихологической реабилитации неврологических и нейрохирургических больных, ее задачи и методы; описываются пути восстановления высших психических функций и методы восстановительного обучения больных с нарушениями речи (афазией) и интеллектуальной деятель...

СПб.: Питер, 2008, 320с. В пособии раскрывается нейропсихологический подход к профилактике трудностей учения, построенный на принципах школы Л. С. Выготского - А. Р. Лурия. Оно содержит общие основания работы, конкретные методы и примеры преодоления разных видов трудностей обучения, обусловленных недостаточной сформированностью различных психических функций. Особое внимание уделено развитию умения детей планировать и контролировать свои действи...

1) Предмет и задачи нейропсихологии; 2) Методология исследований; 3) Методологический аппарат; 4) Понятие нейропсихологического синдрома. Общие и локальные синдромы, топический диагноз; 5) Основные направления развития нейропсихологии; 6) Классификация нейропсихологических нарушений; 7) Проблема психической нормы; 8) Проблема локализации высших психических функций; 9) Теория системной динамической локализации ВПФ; 10) Основные принципы строения м...

БГУ ГИУСТ, социальная работа. Исследование внимания. Исследование эмоциональных реакций. Исследования зрительного и зрительно-пространственного гнозиса. Исследование соматосенсорного гнозиса. Исследование слухового гнозиса и слухо-моторных координаций. Исследование движений и действий. Исследование речи. Исследование письма. Исследование чтения. Исследование памяти. Исследование системы счета. Исследование интеллектуальных процессов. Схема нейроп...

ПБ.: Питер, 2008. - 288 с.: ил. В учебном пособии рассматриваются теоретические и эмпирические основы нейропсихологии детского возраста. Описываются предмет и задачи клинической и дифференциальной нейропсихологии детского возраста. Представлен нейропсихологический анализ нарушений психических функций, психического развития, поведения, причиной которых являются органические повреждения мозга, а также минимальные мозговые дисфункции, рассматриваем...

Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М: "Академия" - 2003. В пособии представлены основные разделы клинической нейропсихологии на современном этапе ее развития. В систематизированном виде дано описание структуры различных нейропсихологических синдромов нарушения психических функций при опухолевой и сосудистой патологии мозга, при паркинсонизме. Впервые представлены интегрированные данные по нейрогеронтопсихологии. Особое вниман...

Жалобы пациента Общая характеристика больного Исследование речи, письма, чтения, счёта Исследование праксиса (сложных целенаправленных действий) Исследование гнозиса Исследование эмоциональной сферы, памяти, познавания и интеллекта Обработка и анализ полученных результатов Объем текста - 8 стр.

Издательство: Академия. Год выпуска: 2009. Количество страниц: 272. ISBN: 978-5-7695-4758-4 В учебнике систематизируются и обобщаются российские и иностранные изучения в сфере нейропсихологии детского возраста. Само собой, анализируются теоретические и методологические устои ребяческой нейропсихологии, передаются всякие разновидности и механизмы ненормального (атипичного) становления малыша, и в свою очередь методы нейропсихологической диагности...

Содержание. Вступление. Краткая схема нейропсихологического исследования (по Е. Д. Холмской). Краткая шкала оценки психического статуса. Тест рисования часов. Проба Шульте. Батарея лобной дисфункции. Тест запоминания 10 слов. Тест вербальных ассоциаций. Шкала общего ухудшения. Опросник депрессии Бека. Шкала самооценки Спилбергера.

Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. - 384 с. Эта книга, издаваемая к 100-летию со дня рождения А. Р. Лурия, предназначена для студентов в качестве учебного пособия еще самим автором. Она построена как учебный курс, в котором кратко излагается содержание нейропсихологии как учебной дисциплины. Автор подробно анализирует психологическую структуру и мозговые механизмы отдельных психических процес...

М. : ACADEMA, 2002 Рекомендовано Советом УМО университетов РФ по психологии в качестве учебного пособия для высших учебных заведений, ведущих подготовку кадров по психологическим направлениям и специальностям Содержание: Нейропсихологическая диагностика и консультирование в детском возрасте Схема нейропсихологического обследования детей Анамнестические данные и клиническая беседа Методы исследования латеральных предпочтений Методы нейропсихолог...

Нейропсихологические синдромы поражения. затылочных отделов мозга. Классификация зрительных агнозий. Методы диагностики зрительных агнозий.

4-е издание. — СПб.: Питер, 2005г. -496с., ил. — (Серия «Классический университетский учебник»). В четвертом, исправленном, издании учебника излагаются основы нейропсихологии — одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А. Р. Лурия и его учеников. В настоящее издание включено более подробное рассмотрение основных тенденций развития современной нейропсихологии, анал...

В учебном пособии отражены основные разделы клинической нейропсихологии на современном этапе ее развития. В систематизированном виде представлены различные синдромы нарушения психических функций при опухолевой и сосудистой патологии мозга. Особое внимание уделено описанию вариантов расстройств психической деятельности, связанных с локализацией патологического процесса в левом или правом полушариях мозга. Обоснована значимость нейропсихологическо...