Нейропсихология
Психологические дисциплины
Дисертация
  • формат pdf
  • размер 292.55 КБ
  • добавлен 28 августа 2010 г.
Глебова Е.В. Нейропсихологическая диагностика особенностей мышления неуспевающих младших школьников
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – М.: - МГУ им. М. В. Ломоносова. – 2007., - 24 стр. Специальность 19.00.04 – Медицинская психология (психологические науки). Научный руководитель: Цветкова Л. С., доктор психологических наук, профессор.

Объект исследования. Вербальное и невербальное мышление и общее психическое развитие неуспевающих младших школьников.
Предмет исследования. Степень сформированности мышления и особенности межфункционального взаимодействия мышления и других ВПФ у неуспевающих и успевающих по школьной программе младших школьников.
Цель исследования. Проведение нейропсихологического анализа особенностей сформированности вербального и невербального мышления у учащихся младших классов со школьной неуспеваемостью и их взаимосвязь с особенностями общего психического развития.

Краткое содержание:
Общая характеристика работы. Актуальность проблемы.
Актуальность изучаемой проблемы.
Обзор и рассмотрение основных теоретических и эмпирических исследований психологических и нейропсихологических основ мышления, его формирования в младшем школьном возрасте, представлены основные концепции школьной неуспеваемости, а также анализируются возможности применения нейропсихологического подхода к решению проблемы школьной неуспеваемости.
Психологический подход к анализу мышления.
Нейропсихологический подход к мышлению.
Онтогенез мышления и особенности мыслительной деятельности ребенка младшего школьного возраста.
Причины школьной неуспеваемости и нейропсихология детского возраста.
Вторая глава «Методика исследования» - посвящена описанию методов и организации исследования.
Третья глава – «Результаты исследования» - посвящена описанию результатов нейропсихологической диагностики испытуемых и результатов исследования мышления.


Рекомендуется студентам психологам, клиническим психологам, психиатрам, невропатологам, социальным работникам, магистрам, аспирантам, преподавателям вузов.

Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Читать онлайн
Похожие разделы
Смотрите также

Глозман Ж.М., Потанина А.Ю., Соболева А.Е. Нейропсихологическая диагностика в дошкольном возрасте

  • формат pdf
  • размер 1.34 МБ
  • добавлен 21 июля 2010 г.
Издательство: Питер Год: 2008; 2-ое изд. Страниц: 80 Книга является систематизированным изложением теоретических основ и методов нейропсихологической диагностики детей дошкольного возраста. В ней анализируются теоретические вопросы специфики нейропсихологической диагностики детей, рассматриваются возможности и преимущества Луриевского подхода для выявления симптомов недоразвития, дефицитарности и атипичного развития детей. Описаны дифференцирован...

Илюк Р.Д. и др. Нейрокогнитивные расстройства у больных с опиатной зависимостью и их нейропсихологическая диагностика

  • формат pdf
  • размер 446.89 КБ
  • добавлен 17 октября 2011 г.
Пособие для врачей и клинических психологов. СПб., 2007. 33 с. Данное пособие посвящено описанию феноменологии и особенностям диагностики нейрокогнитивных расстройств, вызванных дисфункцией головного мозга, у больных с опиатной зависимостью. Подробно изложены этиопатогенетические механизмы возникновения мозговых нарушений при опиатной наркомании, раскрыта важность нейропсихологического подхода в диагностическом процессе. Представлены результаты п...

Ответы для подготовки к экзамену

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 70.03 КБ
  • добавлен 28 января 2012 г.
ЯГПУ, Россия, Ярославль. ФСУ.2012, направление Психология Список вопросов: Предмет, задачи и методы нейропсихологии. Основные понятия нейропсихологии (2 класса понятий). ВПФ (высшие психические функции). Культурно-историческая теория Л.С.Выготского. Развитие ВПФ в процессе онтогенеза. Теория системной динамической организации ВПФ и проблема локализации ВПФ. 3 функциональных блока мозга. Нарушения ВПФ, наблюдающиеся при поражении того или иного б...

Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте

  • формат djvu
  • размер 3.82 МБ
  • добавлен 31 марта 2010 г.
Учебное пособие для высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2002. - 232 с.: ил. Учебное пособие является первым систематизированным изложением основ нейропсихологической диагностики и коррекции отклоняющегося развития. В нем содержится стимульный материал для нейропсихологического исследования речевых и неречевых психических функций; описание алгоритма нейропсихологического обследования и основных нейропсихологических синдромо...

Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте

  • формат doc
  • размер 9.93 МБ
  • добавлен 13 августа 2009 г.
М. : ACADEMA, 2002 Рекомендовано Советом УМО университетов РФ по психологии в качестве учебного пособия для высших учебных заведений, ведущих подготовку кадров по психологическим направлениям и специальностям Содержание: Нейропсихологическая диагностика и консультирование в детском возрасте Схема нейропсихологического обследования детей Анамнестические данные и клиническая беседа Методы исследования латеральных предпочтений Методы нейропсихолог...

Тархан А.У. Нейропсихологическая диагностика минимальной мозговой дефицитарности у больных с алкогольной зависимостью

  • формат pdf
  • размер 5.72 МБ
  • добавлен 17 октября 2011 г.
Пособие для врачей и медицинских психологов. СПб., 2008. 60 с. Настоящая усовершенствованная медицинская технология посвящена диагностике мозговой дефицитарности, выявляемой с помощью нейропсихологических методов исследования у страдающих алкогольной зависимостью. Описывается стандартизованная методика для обнаружения минимальной мозговой дефицитарности у больных с алкогольной зависимостью, представляющая собой набор сенсибилизированных тестов, н...

Фотекова Т.А., Ахутина Т.В. Нейропсихологическая диагностика речевой патологии у детей

  • формат doc
  • размер 386.5 КБ
  • добавлен 01 марта 2010 г.
В настоящее время нейропсихологические методы успешно применяются для диагностики и коррекции трудностей в обучении. На наш взгляд, эти методы могут быть продуктивны и в работе с детьми, имеющими системную речевую патологию, так называемое общее недоразвитие речи (ОНР). Картина нарушений в развитии у таких детей неоднородна и не исчерпывается речевыми симптомами. У большинства из них отмечается несформированность и других высших психических функц...

Хомская Е.Д. Нейропсихологическая диагностика

  • формат pdf
  • размер 7.67 МБ
  • добавлен 29 мая 2011 г.
Часть I и часть II. Часть I: Схема нейропсихологического исследования ВПФ и эмоционально-личностной сферы под ред. Е. Д. Хомской. Часть II: Альбом "Нейропсихологическая диагностика". ООО Издательство "Институт Общегуманитарных Исследований".

Хомская Е.Д. Нейропсихологическая диагностика

  • формат pdf
  • размер 2.9 МБ
  • добавлен 02 марта 2010 г.
Хомская Е. Д. Нейропсихологическая диагностика. II Часть (Альбом) Альбом для нейропсихологической диагностики детей. 46 с. В альбоме представлены задания для диагностики познавательной сферы ребенка: - пространственные ориентации; - зрительный гнозис; - задания на мышление. Институт общегуманитарных исследований. В. Секачев. Москва 2007.