Ніколаєва С.Ю. Методика формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції. Курс лекцій (схеми і таблиці)

[навч.-метод. посібник для студ. мовних спец. осв.-кваліф. рівня «магістр»] / Бігич О. Б., Бориско Н. Ф., Бо­рець­ка Г. Е. та ін. / за ред. С. Ю. Ніколаєвої. — К. : Ленвіт, 2011. — 338 с. — 1 ел. опт. диск (CD-ROM). — ISBN 978-966-8995-45-3. Навчальний посібник, написаний відомими фахівцями в галузі методики викла­дання іноземних мов, авторами численних підручників і посібників зі шкільної і вузівської методики, покликаний навчити майбутніх викладачів іноземних мов формувати у студентів мовних спеціальностей міжкультурну іншомовну комунікативну компетенцію. Посібник знайомить з основами формування мовних і мовленнєвих компетенцій на засадах культурологічного і рефлексивного підходів; показує шляхи реалізації інтегрованого навчання іноземних мов і культур. Посібник призначається студентам магістратури, викладачам іноземних мов і культур, аспірантам і здобувачам. Автори:
Ніколаєва Софія Юріївна – лекції 1, 3, 4;
Ніколаєва Софія Юріївна, Соболєва Ірина Феліксівна – лекція 2;
Бориско Наталія Федорівна – лекції 5, 6,15;
Скляренко Ніна Костянтинівна – лекції 7, 12;
Смоліна Світлана Володимирівна – лекція 8.
Бігич Оксана Борисівна – лекція 9;
Сажко Лілія Антонівна – лекція 10;
Борецька Ганна Едуардівна – лекція 11;
Голованчук Людмила Павлівна – лекція 13;
Черниш Валентина Василівна – лекція 14; Рецензенти:
О. Б. Тарнопольський – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри прикладної лінгвістики і методики навчання іноземних мов Дніпропетровського університету економіки і права.
Л. М. Черноватий – доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри перекладу та англійської мови Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна.
Т. І. Левченко –доктор педагогічних наук, професор кафедри педагогіки Київського національного лінгвістичного університету. Зміст:
Вища мовна професійна освіта в Україні: погляд у майбутнє.
Міжкультурна комунікативна та іншомовна комунікативна компетенції.
Мовна освіта в європейському контексті.
Система навчання іноземних мов і культур студентів мовних спеціальностей (викладачів, перекладачів).
Інтегроване навчання іноземних мов (ІМ) у мовному ВНЗ: переваги та обґрунтування.
Особливості формування фонетичної компетенції в умовах інтегрованого навчання ІМ у мовному ВНЗ.
Методика формування іншомовної граматичної Компетенції у студентів мовних спеціальностей.
Методика формування іншомовної лексичної компетенції у студентів мовних спеціальностей.
Методика формування іншомовної компетенції в аудіюванні у студентів мовних спеціальностей.
Методика формування іншомовної компетенції в говорінні у студентів мовних спеціальностей.
Методика формування іншомовної компетенції в читанні у студентів мовних спеціальностей.
Методика формування іншомовної компетенції в письмі у студентів мовних спеціальностей.
Методика формування соціокультурної компетенції у студентів мовних спеціальностей.
Методика формування професійно орієнтованої комунікативної компетенції у студентів мовних спеціальностей.
Типи практичних занять та особливості їх планування в умовах інтегрованого навчання ІМ у мовному ВНЗ.