Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. — К.:
Либідь, 2006. — 590 с.
Наведено теоретичні основи методики організації навчально-виховного
процесу з біології в середніх загальноосвітніх закладах. Висвітлено
цілі, завдання, принципи побудови й структуру шкільної біологічної
освіти, закономірності засвоєння біологічних понять та формування
вмінь та навичок.
Зміст розділів подається окремо один від одного. Зміст підручника
також окремо, для кращого користування.