Учебное пособие для студентов музыкальных специальностей. — LAP
LAMBERT Academic Publishing, 2014. — 197 с. — ISBN
978-3-659-59772-5.
В пособии изложены основные понятия, тенденции и особенности
развития общей и музыкальной педагогики на Украине. В едином
комплексе рассматриваются вопросы формирования
понятийно-терминологического аппарата музыкальной педагогики в
историческом и гносеологическом аспектах.
Для студентов музыкальных специальностей высших учебных заведений.
Автор: Михайличенко Олег Владимирович - доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой всемирной истории и обучения общественным дисциплинам Сумского государственного педагогического университета им.А.С.Макаренко, выпускник Харьковского института искусств им.И.П.Котляревского.
Если у вас недостаточно баллов для скачивания, обращайтесь к автору: olegis@meta.ua
Отзывы направляйте автору: olegis@meta.ua Предисловие.
Основы педагогической науки и музыкальной педагогики.
Общие сведения о педагогической науке и её истории.
Исторические источники возникновения музыкальной педагогики.
Предмет и основные понятия музыкальной педагогики.
Теория музыкального воспитания.
Некоторые теоретические концепции музыкального воспитания в истории развития музыкальной педагогики.
Сущность процесса музыкального воспитания и его компоненты.
Структура и движущие силы процесса музыкального воспитания.
Принципы и этапы процесса музыкального воспитания личности.
Закономерности и условия повышения эффективности музыкального воспитания.
Общие методы музыкального воспитания.
Формы организации музыкального воспитания.
Теория общего и музыкального образования и обучения (дидактика).
Понятие дидактики и её основные категории.
Содержание образования и процесса обучения.
Методы и средства обучения.
Общие методы музыкального обучения.
Формы организации обучения.
Система контроля и оценки достижений в обучении.
Основы теории организации и управления образованием (школоведение, менеджмент образования).
Понятие организации и управления деятельностью (менеджмента).
Система управления образованием и образовательными учреждениями.
Основные положения руководства учебным заведением.
Основы организации методической работы.
Хозяйственное и материально-техническое обеспечение учебного заведения.
Для студентов музыкальных специальностей высших учебных заведений.
Автор: Михайличенко Олег Владимирович - доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой всемирной истории и обучения общественным дисциплинам Сумского государственного педагогического университета им.А.С.Макаренко, выпускник Харьковского института искусств им.И.П.Котляревского.
Если у вас недостаточно баллов для скачивания, обращайтесь к автору: olegis@meta.ua
Отзывы направляйте автору: olegis@meta.ua Предисловие.
Основы педагогической науки и музыкальной педагогики.
Общие сведения о педагогической науке и её истории.
Исторические источники возникновения музыкальной педагогики.
Предмет и основные понятия музыкальной педагогики.
Теория музыкального воспитания.
Некоторые теоретические концепции музыкального воспитания в истории развития музыкальной педагогики.
Сущность процесса музыкального воспитания и его компоненты.
Структура и движущие силы процесса музыкального воспитания.
Принципы и этапы процесса музыкального воспитания личности.
Закономерности и условия повышения эффективности музыкального воспитания.
Общие методы музыкального воспитания.
Формы организации музыкального воспитания.
Теория общего и музыкального образования и обучения (дидактика).
Понятие дидактики и её основные категории.
Содержание образования и процесса обучения.
Методы и средства обучения.
Общие методы музыкального обучения.
Формы организации обучения.
Система контроля и оценки достижений в обучении.
Основы теории организации и управления образованием (школоведение, менеджмент образования).
Понятие организации и управления деятельностью (менеджмента).
Система управления образованием и образовательными учреждениями.
Основные положения руководства учебным заведением.
Основы организации методической работы.
Хозяйственное и материально-техническое обеспечение учебного заведения.