Шпаргалка. Без выходных данных. — 6 с., 27 вопросов.
Методика как теория обучения иностранным языкам. Предмет методики.
Методические понятия. Методы исследования
Цели, содержание и средства обучения ИЯ.
Общедидактические и методические принципы обучения ИЯ.
Методическая система Пальмера (30-40-е гг)
Аудиовизуальный метод ОИЯ.
Сознательно-сопоставительный метод ОИЯ.
Сознательно-практический метод ОИЯ.
Коммуникативное обучение ИЯ.
Компьютерное ОИЯ.
Интенсивные методы ОИЯ.
Система упражнений в обучении ИЯ.
Особенности и методическое содержание урока ИЯ.
Совр. урок ин. я. в шк. Планир-е урока.
Методика Об. Ч. на ин.яз. на нач.э. СШ
Анализ совр. УМК.
и др.
Цели, содержание и средства обучения ИЯ.
Общедидактические и методические принципы обучения ИЯ.
Методическая система Пальмера (30-40-е гг)
Аудиовизуальный метод ОИЯ.
Сознательно-сопоставительный метод ОИЯ.
Сознательно-практический метод ОИЯ.
Коммуникативное обучение ИЯ.
Компьютерное ОИЯ.
Интенсивные методы ОИЯ.
Система упражнений в обучении ИЯ.
Особенности и методическое содержание урока ИЯ.
Совр. урок ин. я. в шк. Планир-е урока.
Методика Об. Ч. на ин.яз. на нач.э. СШ
Анализ совр. УМК.
и др.