Методика преподавания информатики

Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, 2016. — 8 с. Опишите общую методическую схему, рекомендуемую для изучения информационных и коммуникационных технологий.
Какие содержательно-структурные компоненты включены в содержательную линию "Информационные и коммуникационные технологии" в Федеральном стандарте по информатике?
Укажите порядок изучения разделов темы "Информационные и коммуникационные технологии" в примерной программе по информатике.
Какое количество часов отводится на их изучение?
Опишите дидактические возможности учебного материала по информационным и коммуникационным технологиям для организации интегрированных уроков по информатике и другим учебным предметам.
Опишите возможности профориентационной работы с учащимися при освоении информационных и коммуникационных технологий (приведите примеры).
Какие содержательно-структурные компоненты включены в содержательную линию "Программирование" в Федеральном стандарте по информатике?
Укажите порядок изучения разделов темы "Программирование" в примерной программе по информатике.
Какое количество часов отводится на их изучение?