Без выходных данных. — 64 с.
Введение.
Теоретические основы обучения учащихся 7 классов нарезанию резьбы в общеобразовательной школе.
Обучение учащихся 7 классов нарезанию резьбы на занятиях в слесарных мастерских как социально-педагогическая проблема.
Анализ содержания обучения учащихся 7-9 классов в программах образовательной области «Технология» и выявление практических умений и навыков нарезания резьбы.
Методика изучения наружной резьбы в 7 классах в общеобразовательной школе.
Опытно-экспериментальная проверка методических приемов обучения учащихся 7 классов нарезанию резьбы в общеобразовательной школе.
Содержание, формы и методы обучения учащихся 7 классов нарезанию резьбы на занятиях в слесарных мастерских.
Результаты опытно-экспериментальной проверки процесса обучения учащихся 7 классов нарезанию резьбы в общеобразовательной школе.
Заключение.
Список литературы.
Теоретические основы обучения учащихся 7 классов нарезанию резьбы в общеобразовательной школе.
Обучение учащихся 7 классов нарезанию резьбы на занятиях в слесарных мастерских как социально-педагогическая проблема.
Анализ содержания обучения учащихся 7-9 классов в программах образовательной области «Технология» и выявление практических умений и навыков нарезания резьбы.
Методика изучения наружной резьбы в 7 классах в общеобразовательной школе.
Опытно-экспериментальная проверка методических приемов обучения учащихся 7 классов нарезанию резьбы в общеобразовательной школе.
Содержание, формы и методы обучения учащихся 7 классов нарезанию резьбы на занятиях в слесарных мастерских.
Результаты опытно-экспериментальной проверки процесса обучения учащихся 7 классов нарезанию резьбы в общеобразовательной школе.
Заключение.
Список литературы.