НТГСПА, Институт психолого-педагогического образования, 2010. — 76
с.
Введение.
Методическое руководство математическим развитием дошкольников как психолого-педагогическая проблема.
Сущность понятия «Математическое развитие дошкольников».
Анализ программ математического развития дошкольников.
Содержание и основные формы методической работы по математическому развитию дошкольников в ДОУ.
Организация методической работы в ДОУ.
Изучение состояния методической работы в ДОУ по математическому развитию.
Перспективный план работы старшего воспитателя по организации математического развития дошкольников.
Примеры реализуемых мероприятий на основе перспективного плана работы.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.
Методическое руководство математическим развитием дошкольников как психолого-педагогическая проблема.
Сущность понятия «Математическое развитие дошкольников».
Анализ программ математического развития дошкольников.
Содержание и основные формы методической работы по математическому развитию дошкольников в ДОУ.
Организация методической работы в ДОУ.
Изучение состояния методической работы в ДОУ по математическому развитию.
Перспективный план работы старшего воспитателя по организации математического развития дошкольников.
Примеры реализуемых мероприятий на основе перспективного плана работы.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.