Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2012. — 88 с.
Учебно-методическое пособие посвящено теоретическим и практическим
аспектам проблемы развития речевых иноязычных умений и
предусматривает развитие у студентов умения творчески применять
теоретические знания по методике преподавания иностранных языков
для решения конкретных задач обучения.
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов языковых факультетов педагогических вузов при подготовке к семинарским занятиям, к зачёту и экзамену по теории и методике обучения иностранному языку, при планировании уроков во время педагогической практики. Оно может быть использовано учителями иностранного языка средних школ, преподавателями высших учебных заведений.
Пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов языковых факультетов педагогических вузов при подготовке к семинарским занятиям, к зачёту и экзамену по теории и методике обучения иностранному языку, при планировании уроков во время педагогической практики. Оно может быть использовано учителями иностранного языка средних школ, преподавателями высших учебных заведений.