Статья
  • формат doc
  • размер 3.25 МБ
  • добавлен 25 августа 2011 г.
Левина И.Л. (ред.). Физкультурно-оздоровительная деятельность образовательного учреждения
Материалы всероссийской научно-практической конференции (Новокузнецк, 17-18 марта 2011 года) / – Новокузнецк, 2011. – 238 с.
Аннотация
В сборнике представлены материалы научно-практической конференции, посвященной различным аспектам физкультурно-оздоровительной деятельности, осуществляемой в образовательных, спортивных, лечебно-профилактических учреждениях, учреждениях дополнительного образования. Материалы конференции могут быть полезны студентам высшего и среднего профессионального образования, аспирантам и соискателям, учителям физической культуры, инструкторам физического воспитания, тренерам и всем интересующимся проблемами спорта, физической культуры и здоровьесбережения.
Введение
Глава Теоретические и методологические основы физкультурно-оздоровительной деятельности
Глава Вопросы организации физкультурно-оздоровительной деятельности в дошкольных образовательных учреждениях и общеобразовательных школах
Глава Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа среди студентов средних и высших учреждений профессионального образования
Глава Массовый спорт и проблемы его организации
Похожие разделы
Смотрите также

Журнал учета образовательной деятельности с воспитанниками ДОУ

  • формат docx
  • размер 179.95 КБ
  • добавлен 12 мая 2011 г.
В журнале отражено тематическое планирование образовательного процесса в соответствии с ФГТ. Журнал составлен во исполнение Закона РФ "Об образовании" ст. 15 п.7 10.06.1992 г. №3266-1 с (изменениями от 02.02.2011 г. ) «Родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, воспитанников должна быть обеспечена возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса. ».

Левина М.М. Теория обучения

Статья
  • формат doc
  • размер 54.75 КБ
  • добавлен 15 января 2012 г.
МПГУ. преподаватель Левина. Предмет, методы, функции, связи обучения Цели обучения в системе школьного образования. Психическая направленность личности Цели образования и гос.политика по их реализации Процесс обучения. Структура, функции процесса обучения. Системный анализ процесса обучения. Виды методологических знаний. Требования к учебной информации.

Материалы 7 Всероссийской научно-практической конференции - Дети России образованы и здоровы

  • формат pdf
  • размер 2.52 МБ
  • добавлен 26 февраля 2010 г.
Раздел. 1. Современные технологии укрепления здоровья детей, подростков и молодежи(Практический опыт реализации инновационных проектов повышения качества образования и укрепления здоровья учащихся образовательных учреждений). 1. Сидоркевич И. М. Перспективы развития "Спортивно-оздоровительных центров" в рамках деятельности некоммерческого партнерства "Дрозд". 2. Антипов В. А., Антипова Е. В. Пути профилактики наркомании в подростково-молодежной с...

Остапенко А.А. Непрерывность образования

  • формат pdf
  • размер 2.35 МБ
  • добавлен 27 ноября 2011 г.
Краснодар: Кубанский учебник, 2001. - 60 с. Научное издание Содержание Антиномизм как методология непрерывности образования Организационная непрерывность или антиномия внешнего и внутреннего образовательного процесса Временн?я непрерывность или антиномия ритмичности (устойчивости и неустойчивости) образовательного процесса Системная непрерывность или антиномия явного и скрытого содержания образования Уровневая непрерывность или антиномия доступ...

Пронина Л.А. Школьные окна

  • формат doc
  • размер 1.4 МБ
  • добавлен 01 октября 2011 г.
Книга для учителей, детей и родителей. – Москва - Усть-Илимск. МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14», 2004г. С. 179 Предмет исследования авторов книги «Школьные окна» - деятельность открытого образовательного сообщества на основе развития системообразующих факторов педагогической интеграции. В книге рассматриваются вопросы отношений школы и общества, объясняется, чем вызвана необходимость создания образовательного сообщества, даются реко...

Сафонова Л.В., Жильцова В.И. Самоменеджемент педагога

  • формат pdf
  • размер 443.5 КБ
  • добавлен 29 марта 2010 г.
Метод. рекомендации. - Екатеринбург, 2002. Актуальность методического пособия «Самоменеджмент педагога» определяется тем, что многие специалисты, взаимодействуя с субъектами своей профессиональной деятельности – школьниками, их родителями, коллегами и руководителями образовательного учреждения, проявляют недостаточную организованность, обязательность, не всегда рационально используют рабочее время. При этом каждый из 295 респондентов, принявших у...

Смирнова Н. Развитие форм организации обучения в педагогической теории и практике

  • формат pdf
  • размер 996.84 КБ
  • добавлен 29 сентября 2009 г.
Псков: ПГПИ, 2004. - 124 с. Вашему вниманию предлагается учебное пособие, посвященное анализу актуальных проблем развития современного образовательного процесса. Педагогический анализ дается на большом информационном материале. В качестве предметной основы рассматривается развитие форм организации обучения. В работе анализируются проблемы конструирования педагогических технологий совместной деятельности педагогов и учащихся при реализации образо...

Управление образовательными системами. Подборка статей

  • формат doc
  • размер 1.59 МБ
  • добавлен 20 января 2009 г.
Темы и содержание семинарских занятий (с 1 по 4). Деятельность преподавателя по созданию положительного эмоционального настроя и регуляции поведения на занятии. Самообразование. Конфликты. Взаимодействие ДОУ с родителями по вопросам художественно-эстетического развития детей. Взаимодействие ДОУ с родителями в период адаптации детей. Духовно-патриотическое воспитание. Индивидуализация образовательного процесса посредством перехода на обучение по и...

Шарохина Е.В., Петрова О.О., Долганова О.В. Педагогика: конспект лекций

  • формат fb2
  • размер 137.25 КБ
  • добавлен 18 июня 2011 г.
М.: ЭКСПО, 2008. Данное пособие предназначено для студентов педагогических училищ и студентов вузов к сдаче экзаменов по педагогике. Основные понятия и концепции предмета изложены в доступной форме. Книга будет незаменимым помощником при подготовке к экзамену и успешной его сдаче. Содержание. Педагогика как наука. Объект и предмет педагогики. Задачи и функции педагогики. Методы педагогики. Связь педагогики с другими гуманитарными наукамиПоняти...

Шарохина Е.В., Петрова О.О., Долганова О.В. Педагогика: конспект лекций

  • формат doc
  • размер 139.43 КБ
  • добавлен 02 июня 2011 г.
Педагогика как наука. Объект и предмет педагогики. Задачи и функции педагогики. Методы педагогики. Связь педагогики с другими гуманитарными наукамиПонятие «методология педагогической науки». Зарождение педагогической мысли на ранних этапах развития человечестваЛЕКЦИЯ. Воспитание и школа в античном мире. Зарубежная педагогика. Развитие школы и педагогики в России. Образование в России после Второй мировой войны. Ведущие тенденции современного разв...