Книга для учителя. — М.: Просвещение, 1991. — 144 с. — ISBN
5-09-002799-4.
Скан 600 dpi, текстовый слой. В книге даются оригинальные таблицы и обобщающе-повторительные упражнения по основным разделам курса русского языка. Эффективность работы с этим дидактическим материалом многократно повышается при использовании электрифицированных и неэлектрифицированных тренажеров, которые подробно описаны в пособии. Такие тренажеры (они экспонировались на ВДНХ СССР) легко изготовить в школьных условиях.
Книга адресована учителям-словесникам. Использование ее в работе значительно повысит грамотность учащихся. От автора.
Работа с таблицами по орфографическим темам при помощи универсального лингвистического тренажера-круга.
Типы приставок в русском языке.
Приставки на -з/-с.
Приставки при- и пре-.
Дефисное и слитное написание сложных слов с пол-/полу-.
Безударные гласные корня.
Правописание н и нн в прилагательных
Правописание глаголов с безударными личными окончаниями.
Имя существительное.
Обобщающие упражнения по фонетике, грамматике и лексике, выполняемые с помощью различных тренажеров неэлектрифицированного типа.
Работа на фонетическом тренажере.
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Работа на тренажерах по морфологии.
Тема «Имя существительное».
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Грамматический разбор.
Тема «Имя прилагательное».
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Грамматический разбор.
Тема «Глагол».
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Морфологический разбор.
Работа на тренажере «Виды обстоятельств».
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Работа на лексическом тренажере.
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Диктанты.
Тексты для изложений.
Повторительно-обобщающий материал по фразеологии.
Упражнения.
Тексты для диктантов и языкового разбора.
Тексты для изложений.
Лингвистические игры.
Выполнение повторительно-обобщающих упражнений по словообразованию и орфографии при помощи электротренажера.
Словообразование.
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Устная работа учащихся по вопросам теории словообразования.
Орфография.
Изучение и закрепление материала.
Диктанты.
Лингвистические игры.
Устные ответы на лингвистические темы.
Выполнение повторительно-обобщающих упражнений по синтаксису и пунктуации при помощи электротренажера.
Синтаксический и пунктуационный разбор предложений.
Упражнения поискового характера.
Упражнения, построенные на приеме распространения.
Упражнения, построенные на использовании приема перестановки.
Упражнения, построенные на использовании приема замены.
Скан 600 dpi, текстовый слой. В книге даются оригинальные таблицы и обобщающе-повторительные упражнения по основным разделам курса русского языка. Эффективность работы с этим дидактическим материалом многократно повышается при использовании электрифицированных и неэлектрифицированных тренажеров, которые подробно описаны в пособии. Такие тренажеры (они экспонировались на ВДНХ СССР) легко изготовить в школьных условиях.
Книга адресована учителям-словесникам. Использование ее в работе значительно повысит грамотность учащихся. От автора.
Работа с таблицами по орфографическим темам при помощи универсального лингвистического тренажера-круга.
Типы приставок в русском языке.
Приставки на -з/-с.
Приставки при- и пре-.
Дефисное и слитное написание сложных слов с пол-/полу-.
Безударные гласные корня.
Правописание н и нн в прилагательных
Правописание глаголов с безударными личными окончаниями.
Имя существительное.
Обобщающие упражнения по фонетике, грамматике и лексике, выполняемые с помощью различных тренажеров неэлектрифицированного типа.
Работа на фонетическом тренажере.
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Работа на тренажерах по морфологии.
Тема «Имя существительное».
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Грамматический разбор.
Тема «Имя прилагательное».
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Грамматический разбор.
Тема «Глагол».
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Морфологический разбор.
Работа на тренажере «Виды обстоятельств».
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Работа на лексическом тренажере.
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Диктанты.
Тексты для изложений.
Повторительно-обобщающий материал по фразеологии.
Упражнения.
Тексты для диктантов и языкового разбора.
Тексты для изложений.
Лингвистические игры.
Выполнение повторительно-обобщающих упражнений по словообразованию и орфографии при помощи электротренажера.
Словообразование.
Аналитические упражнения.
Синтетические упражнения.
Устная работа учащихся по вопросам теории словообразования.
Орфография.
Изучение и закрепление материала.
Диктанты.
Лингвистические игры.
Устные ответы на лингвистические темы.
Выполнение повторительно-обобщающих упражнений по синтаксису и пунктуации при помощи электротренажера.
Синтаксический и пунктуационный разбор предложений.
Упражнения поискового характера.
Упражнения, построенные на приеме распространения.
Упражнения, построенные на использовании приема перестановки.
Упражнения, построенные на использовании приема замены.