Лабахуа Е.М. Экспозиционно-выставочный комплекс художественной галереи как фактор нравственно - эстетического воспитания студентов художественно-педагогических факультетов (на примере художественных галерей и музеев Республики Абхазия)

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.08 - теория и методика профессионального образования. МПГУ. Москва. 2014. — 166 с. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор С.П.Ломов. Цель исследования: выявить и научно доказать факторы влияния экспозиционно-выставочного комплекса на нравственно-эстетическое развитие личности и условия их развития. Объект исследования: экспозиционно-выставочный комплекс как фактор нравственно-эстетического воспитания. Особенности работы галерей и музеев с разными целевыми аудиториями в современных условиях инновационного развития. Предмет исследования: особенности современного экспозиционно-выставочного комплекса и их роль в нравственно-эстетическом образовании. Гипотеза исследования: экспозиционно-выставочный комплекс в художественной галерее и музее может выступать эффективным средством эстетического и нравственного воспитания при выполнении следующих условий: при создании экспозиции учитывается художественно-эстетическая ценность произведений и предметов выставки; обосновывается содержание экспозиции как сложной образовательной системы взаимосвязанных компонентов, представляющих собой интеграцию различных видов искусств. Научная новизна исследования: исследование экспозиционно-выставочного комплекса в работе галереи, выставочного зала, музея и др. как эффективного фактора повышения нравственно-эстетического воспитания и образования весьма значимо для немногочисленного региона, попавшего в условия культурной и экономической изоляции. В связи с этим удалось рассмотреть экспозиционно-выставочный комплекс несколько иначе, под новым углом зрения - как единство смыслового, эстетического и материального, организованного в экспозиционном пространстве, способствующее гуманитарному воздействию на личность и развитию культуры и культурной традиции. Практическая значимость. Данное исследование можете служить: как научно-методическое пособие для организации художественных и выставочных проектов, связанных с историко-культурными традициями. Содержание.
Введение.
Экспозиционно-выставочный комплекс как система художественного, нравственно-эстетического воспитания.
Основные компоненты и способы взаимодействия экспозиционно-выставочного комплекса.
Образовательные особенности экспозиционно-выставочного комплекса в музее, определяемые характером его деятельности.
Воспитательные функции экспозиционно-выставочного комплекса при организации и проведении различных выставок. Функции экспозиционно-выставочного комплекса и их роль и место в системе нравственного воспитания и эстетического образования.
Воспитательные и образовательные функции экспозиционно- выставочного комплекса и их возможности в решении педагогических задач по нравственному воспитанию и образованию. Функции эстетического воспитания и художественного образования экспозиционно-выставочного комплекса в развитии творческих способностей.
Апробация педагогического эксперимента по спецкурсу.
«Экспозиционно-выставочная деятельность» как часть воспитательно-образовательного процесса при профессиональной подготовке педагога. Особенности формирования экспозиционно- выставочного комплекса при организации различных выставок и их влияние на нравственно эстетическое развитие личности.
Истоки формирования и развития экспозиционно - выставочной деятельности в Абхазии.
Воспитательные и образовательные возможности экспозиций исторических реплик. Особенности создания подобных экспозиций и их значение.
Создание различных тематических экспозиций и их возможности в процессе воспитания и образования.
Заключение.
Список литературы.