М.: Народное образование, 1997. — 193 с. — (Школьные технологии,
№6).
В данной книге описывается методика обучения иностранному языку для
школ, гарантирующая овладения навыком второго языка в ограниченных
рамках стандартных школьных часов даже детям из неблагополучных
семей.
Здравый смысл и природа педагогической системности.
Природосообразная модель обучения.
Природосообразная модель обучения.