Пособие для творческих учителей. — Алматы, 2006. — 40 с. (формат
А5).
Игра – универсальное средство моделировать ситуацию, в которой
знания могут быть применены, а необходимые навыки развиты.
Игра – оптимальное средство мотивировать учащихся получать, усваивать и применять полученную информацию, а мотивация - краеугольный камень успешного образования.
Кроме того, игра удовлетворяет присущую каждому ребенку потребность перемен.
В данном пособии мы предлагаем виды и варианты дидактических игр, которые применяются на уроках русского языка, но по сути, могут применены и на уроках по другим предметам.
Игра – оптимальное средство мотивировать учащихся получать, усваивать и применять полученную информацию, а мотивация - краеугольный камень успешного образования.
Кроме того, игра удовлетворяет присущую каждому ребенку потребность перемен.
В данном пособии мы предлагаем виды и варианты дидактических игр, которые применяются на уроках русского языка, но по сути, могут применены и на уроках по другим предметам.