Тема: "зимующие птицы", задачи: Закреплять в активном словаре детей
названия перелетных птиц и их частей тела (воробей, синица, голубь,
ворона, сорока, дятел, снегирь, перо, крыло, клюв, хвост, голова,
лапка, шея) и глаголы настоящего времени (летит, подлетает,
вылетает, перелетает);
Совершенствовать умение образовывать уменьшительно-ласкательную форму существительных ед.ч. ж., м., с., рода с помощью суффиксов –чк-, -ок-, -ек-, -к-,-ик-;
Совершенствовать умение изменять существительные ед.ч. м. и ж. рода в Р. п.;
Совершенствовать умение согласовывать существительные ж. и м. рода с числительными.
Совершенствовать умение образовывать уменьшительно-ласкательную форму существительных ед.ч. ж., м., с., рода с помощью суффиксов –чк-, -ок-, -ек-, -к-,-ик-;
Совершенствовать умение изменять существительные ед.ч. м. и ж. рода в Р. п.;
Совершенствовать умение согласовывать существительные ж. и м. рода с числительными.