Статья
  • формат doc
  • размер 20,99 КБ
  • добавлен 03 мая 2012 г.
Конспект индивидуального занятия, с ребенком, имеющим дислалию, по автоматизации звука Р в словах
Тема: Звук «Р».
Задачи:
формировать умение удерживать язык в заданном положении;
формировать умение правильно произносить звук «Р» на материале слов;
формировать умение определять место заданного звука в слове (в начале, середине или конце);
Совершенствовать операции обобщения на материале игры «Четвертый - лишний».