Учебное пособие для пед. институтов. — М.: Просвещение, 1970. — 495
с.
Предлагаемое пособие для студентов педагогических институтов
написано в соответствии с новой программой. Оно является одной из
попыток соединить педагогическую теорию с педагогическим
экспериментом. Авторы, используя как собственные работы , так и
работы
других исследователей, по-новому подходят к освещению вопросов методики преподавания химии в средней школе.
других исследователей, по-новому подходят к освещению вопросов методики преподавания химии в средней школе.