Х.: Основа: Тріада+, 2007. — 128 с. — (Б-ка журн. «Біологія»; Вип.
9 (57)). — ISBN 978–966–333–643–5.
У посібнику розглядається питання взаємозв’язку психічних процесів,
станів та властивостей психіки людини з роботою різних ділянок та
структур мозку. Проводиться систематизація та узагальнення
матеріалів з проблеми для їх використання на уроках біології та в
практиці роботи вчителя з учнями. Крім теоретичних основ посібник
містить і практичні завдання для учнів, у тому числі методики та
досліди, цікаву інформацію з теми та практичні поради. Пропонована
робота може бути цікавою також класним керівникам для використання
на класних годинах під назвою «Пізнай себе».
Посібник суттєво полегшить викладання матеріалу, пов’язаного з вивченням особливостей вищої нервової діяльності у 9 класі та допоможе оптимізувати роботу з учнями інших класів, ураховуючи вікові особливості їх психології.
Посібник суттєво полегшить викладання матеріалу, пов’язаного з вивченням особливостей вищої нервової діяльності у 9 класі та допоможе оптимізувати роботу з учнями інших класів, ураховуючи вікові особливості їх психології.