В наше время новые информационные технологии интенсивно внедряются
в образовательный процесс. И если рассматривать урок как социальный
заказ общества системе образования, то сегодня мы вышли на уровень,
когда компьютерная грамотность выпускника школы должна быть
достаточна для того, чтобы свободно работать на персональном
компьютере в качестве пользователя. целью данной работы является
выявление дидактических возможностей Интернет при обучении
иностранным языкам. В свою очередь цель конкретизируется следующими
задачами:
1) Проанализировать имеющуюся литературу по данной теме;
2) Выявить особенности Интернет и их влияние на образовательный процесс в целом;
3) Рассмотреть Интернет как средство обучения видам и аспектам речевой деятельности на уроках иностранного языка в средней школе.
Объектом данной работы является процесс обучения иностранному языку с помощью Интернет.
1) Проанализировать имеющуюся литературу по данной теме;
2) Выявить особенности Интернет и их влияние на образовательный процесс в целом;
3) Рассмотреть Интернет как средство обучения видам и аспектам речевой деятельности на уроках иностранного языка в средней школе.
Объектом данной работы является процесс обучения иностранному языку с помощью Интернет.