М.: МГПУ, 2010. – 148 с.
В данном сборнике научных статей представлен научно-практический
опыт участников городской экспериментальной площадки «Современная
стратегия непрерывного мультилингвального образования». Учителя
начальной школы делятся своими достижениями в области изучения
особенностей развития современных детей, их коммуникативно-речевого
развития, рассуждают об оптимизации путей взаимодействия с
родителями учащихся, о повышении качества языкового образования в
условиях вариативности, многоязычия и поликультурности.