Статья. — Журнал «Первое сентября», 2008. — №1, — С. 7-8.
В статье рассматривается проблема использования игр в методике
обучения иностранным языкам. Игра рассматривается как самый сильный
мотивирующий фактор, который удовлетворяет потребность школьников в
новизне изучаемого материала и разнообразии выполняемых упражнений.
Гаврилова О.В. Ролевая игра в обучении иностранному языку
Статья
- формат doc
- размер 45,62 КБ
- добавлен 18 марта 2016 г.
Похожие разделы
- Академическая и специальная литература
- Междисциплинарные материалы
- Как быстро и эффективно усвоить знания
- Техники освоения иностранных языков
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Английский язык
- Преподавание английского языка / Teaching English as a Foreign Language
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Испанский язык
- Преподавание испанского языка
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Китайский язык
- Преподавание китайского языка
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Лингвистика
- Прикладная лингвистика
- Лингводидактика
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Немецкий язык
- Преподавание немецкого языка
- Академическая и специальная литература
- Языки и языкознание
- Украинский язык
- Преподавание украинского языка