Формировать представления детей о посуде. Формировать умение
согласовывать числительные с существительными. Учить образовывать
прилагательные от существительных. Формировать умение составлять
предложения по выполняемому действию. Формировать умение составлять
словосочетания (предмет и его качество) по опорным вопросам: Какой?
Какая? Формировать умение составлять предложения с союзом и.
Фронтальное занятие в средней группе. Тема: Посуда
- формат doc
- размер 17,56 КБ
- добавлен 28 октября 2010 г.
