Формирование предпосылок универсальных учебных действий у детей старшего дошкольного возраста

Филиал ФГБОУ ВПО «КубГУ» в г. Славянске-на-Кубани
Работу выполнила А.Г. Филипас, 136 страниц, 2014г
Содержание
Введение
Теоретические аспекты формирования универсальных учебных действий на ступени перехода дошкольного и начального образовани
Понятие универсальных учебных действий, их виды
Формирование предпосылок универсальных учебных действий у детей старшего дошкольного возраста
Экспериментальная-исследовательская работа по формированию предпосылок универсальных учебных действий у детей старшего дошкольного возраста
Диагностика уровня развития предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста
Формирование предпосылок к овладению познавательными и регулятивными универсальными учебными действиями у дошкольников старшего дошкольного возраста
Результаты формирования предпосылок познавательных и регулятивных универсальных учебных действий у дошкольников старшего дошкольного возраста
Заключение
Список использованных источников
Приложение А Программа «Формирование предпосылок познавательных и регулятивных универсальных учебных действий посредством математической деятельности у
старших дошкольников»