Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских
наук:24.00.01 – "Теория и история культуры". – Саранск: Мордовский
государственный университет им. Н.П. Огарёва, 2003. – 198 л. –
Научный руководитель – доктор философских наук, профессор Н.И.
Воронина (на правах рукописи).
Аннотация.
Цель исследования заключается в рассмотрении музыкального мышления как формы креативной деятельности.
Содержание.
Введение.
Методологические основы формирования музыкального мышления.
Музыкальное мышление: многоуровневость исследования.
Структура музыкального мышления.
Музыкальное мышление в системе креативной деятельности.
Восприятие музыки как творчески-деятельный процесс.
Факторы социальной среды, влияющие на формирование музыкального мышления.
Основные принципы взаимодействия ребенка и педагога в пространстве музыки.
Заключение.
Список использованных источников.
Аннотация.
Цель исследования заключается в рассмотрении музыкального мышления как формы креативной деятельности.
Содержание.
Введение.
Методологические основы формирования музыкального мышления.
Музыкальное мышление: многоуровневость исследования.
Структура музыкального мышления.
Музыкальное мышление в системе креативной деятельности.
Восприятие музыки как творчески-деятельный процесс.
Факторы социальной среды, влияющие на формирование музыкального мышления.
Основные принципы взаимодействия ребенка и педагога в пространстве музыки.
Заключение.
Список использованных источников.