Тула: Тульский государственный педагогический университет, 2010. -
36 с.
Исторический факультет Введение
Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания старшеклассников
Содержание терминов «духовность», «нравственность», «духовно-нравственное воспитание»
Негативные явления в духовно-нравственной сфере, наблюдающиеся у современных старшеклассников, и пути их преодоления
Роль школьных курсов истории в духовно-нравственном воспитании учащихся
Использование средств истории для формирования духовно-нравственного мира старшеклассника
Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках истории России
Внеклассная работа
Использование регионального компонента содержания школьного исторического образования
Влияние личности учителя на процесс духовно-нравственного воспитания старшеклассников
Практическая часть
Заключение
Источники и литература
Исторический факультет Введение
Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания старшеклассников
Содержание терминов «духовность», «нравственность», «духовно-нравственное воспитание»
Негативные явления в духовно-нравственной сфере, наблюдающиеся у современных старшеклассников, и пути их преодоления
Роль школьных курсов истории в духовно-нравственном воспитании учащихся
Использование средств истории для формирования духовно-нравственного мира старшеклассника
Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках истории России
Внеклассная работа
Использование регионального компонента содержания школьного исторического образования
Влияние личности учителя на процесс духовно-нравственного воспитания старшеклассников
Практическая часть
Заключение
Источники и литература