Болотина Т.В., Йоффе А.Н., Мишина И.А., Казакова Е.И., Новикова
Т.Г., Новиков А.Е. и др.
Учебно-методическое пособие для учреждений системы повышения квалификации. — М.: АПКиППРО, 2010. — 212 с. Издание осуществляется в рамках проекта ФЦПРО «Консультационно-методическое сопровождение комплексного учебного курса «Основы религиозной культуры и светской этики» (курс ОРКСЭ)», реализуемого в рамках мероприятия «Разработка и внедрение новых государственных образовательных стандартов общего образования», «Совершенствование содержания и технологий образования» Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы, (с изменениями и дополнениями авторов от 2012 года).
Учебно-методическое пособие для преподавателя предназначено для подготовки преподавателей курса «Основы религиозных культур и светской этики». Материалы пособия могут быть использованы с одинаковым успехом, как для проведения курсов повышения квалификации, так и для самостоятельной работы.
Материалы носят практико-ориентированных характер и могут представлять интерес как для системы дополнительного профессионального педагогического образования, так и для директоров школ и педагогов.
Учебно-методическое пособие для учреждений системы повышения квалификации. — М.: АПКиППРО, 2010. — 212 с. Издание осуществляется в рамках проекта ФЦПРО «Консультационно-методическое сопровождение комплексного учебного курса «Основы религиозной культуры и светской этики» (курс ОРКСЭ)», реализуемого в рамках мероприятия «Разработка и внедрение новых государственных образовательных стандартов общего образования», «Совершенствование содержания и технологий образования» Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы, (с изменениями и дополнениями авторов от 2012 года).
Учебно-методическое пособие для преподавателя предназначено для подготовки преподавателей курса «Основы религиозных культур и светской этики». Материалы пособия могут быть использованы с одинаковым успехом, как для проведения курсов повышения квалификации, так и для самостоятельной работы.
Материалы носят практико-ориентированных характер и могут представлять интерес как для системы дополнительного профессионального педагогического образования, так и для директоров школ и педагогов.