М.: Советский спорт, 1991. — 49 c.
В книге отражены особенности подхода к организации физического
воспитания глухих и слабослышащих детей. Приведены практические
рекомендации по организации учебной и внеклассной работы. Для
педагогов, спортивных организаторов, методистов, родителей.
Издается впервые.