М.: Альфа-М, 2003. — 417 с.
Учебник ориентирован на студентов высших и средних специальных
заведений по биологическим, физкультурным, медицинским и
педагогическим специальностям, но может быть полезным и для других
специалистов, интересующимся вопросами здоровья. Учебник включает
базисные разделы проблемы здоровья в возрастном аспекте. В нем
представлены современные подходы к формированию культуры здоровья
студента на основе систематизации последних достижений современной
науки и оздоровительной практики. Подробно раскрыты главные
эволюционно сложившиеся факторы здорового образа жизни с учетом
особенностей адаптации студента к образовательному процессу. Книга
содержит таблицы, рисунки, схемы и рекомендации, необходимые для
организации оздоровительной деятельности.
Содержание:
Организм. Среда. Адаптация.
Возрастная физиология.
Современная онцепция здоровья и здорового образа жизни.
Культура психического здоровья — основа всех аспектов благополучия.
Физическая культура — ведущий фактор здоровья студента.
Культура питания — базисный фактор здоровья студента.
Адекватная биоритмам организация жизнедеятельности — показатель культуры здоровья студента.
Культура здоровья и пристрастия студентов к наркотическим веществам.
Сексуальная культура — ключевой фактор психического и физического благополучия студента.
Оптимизация умственной работоспособности студента в образовательном процессе —приоритетное условие культуры здоровья.
Экологические основы культуры здоровья.
Заключение.
Возрастная физиология.
Современная онцепция здоровья и здорового образа жизни.
Культура психического здоровья — основа всех аспектов благополучия.
Физическая культура — ведущий фактор здоровья студента.
Культура питания — базисный фактор здоровья студента.
Адекватная биоритмам организация жизнедеятельности — показатель культуры здоровья студента.
Культура здоровья и пристрастия студентов к наркотическим веществам.
Сексуальная культура — ключевой фактор психического и физического благополучия студента.
Оптимизация умственной работоспособности студента в образовательном процессе —приоритетное условие культуры здоровья.
Экологические основы культуры здоровья.
Заключение.