Барабанов В.В., Амбарцумова Э.М. Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания географии (на основе анализа типичных затруднений выпускников при выполнении заданий ЕГЭ)

М.: ФИПИ, 2014. — 21 с. Проведен анализ выполнения заданий КИМ по географии, обращено внимание на требования к подготовке участников ЕГЭ, особенности выполнения выпускниками 2014 г. заданий ЕГЭ, типичные ошибки, допущенные при выполнении заданий КИМ. Сформулированы наиболее значимые условия для успешного выполнения заданий ЕГЭ по данному предмету. Структура КИМ ЕГЭ по географии в 2014 г. сохранилась без изменений по сравнению с 2013 г. Формат задания А15, проверявшего знание особенностей природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры крупных стран мира, был изменен: в задании требовалось определить истинность двух утверждений о географической специфике страны, что позволило более точно диагностировать типичные ошибки выпускников.