М.: Мозаика-Синтез, 2012. — 160 с. — (Библиотека программы «От
рождения до школы»). — ISBN 978-5-86775-965-0.
В пособии представлена развернутая клинико-психолого-педагогическая
характеристика детей первого года жизни. Рассматриваются
особенности поэтапного формирования у них всех линий психомоторного
развития. Представлена скрининговая система обследования детей
первого года жизни. Для детей, отстающих в психомоторном развитии,
разработана система коррекционных мероприятий, включающая
логопедический массаж, дыхательную и голосовую гимнастику,
стимуляцию эмоционального, голосового и доречевого общения,
способствующая развитию зрительного и слухового восприятия,
зрительно-моторной координации и понимания речи.
Пособие адресовано родителям детей раннего возраста, специалистам инклюзивных групп и Службы ранней помощи, психологам, дефектологам, логопедам, студентам педагогических колледжей и вузов.
Пособие адресовано родителям детей раннего возраста, специалистам инклюзивных групп и Службы ранней помощи, психологам, дефектологам, логопедам, студентам педагогических колледжей и вузов.