ХГПИ, 2008г., 30 страниц
Дисципліна-методика викладання іноземної мови
Зміст
Вступ
Індивідуалізація навчальної діяльності учнів у підсистемі процесу навчання
Цілі індивідуалізації як мікросистема процесу навчання
Комплексна реалізація видів індивідуалізації у навчальному процесі
Прийоми та засоби реалізації видів індивідуалізації навчання іншомовного мовлення на уроці та в позакласній роботі
Використання індивідуалізованого контролю у процесі навчання іноземній мові у загальноосвітній школі
Висновки
Список використаної літератури
Додатки
Вступ
Індивідуалізація навчальної діяльності учнів у підсистемі процесу навчання
Цілі індивідуалізації як мікросистема процесу навчання
Комплексна реалізація видів індивідуалізації у навчальному процесі
Прийоми та засоби реалізації видів індивідуалізації навчання іншомовного мовлення на уроці та в позакласній роботі
Використання індивідуалізованого контролю у процесі навчання іноземній мові у загальноосвітній школі
Висновки
Список використаної літератури
Додатки