Методические указания. — Москва, 2003. — 21 с.
Познавательные домашние игры с годовалым ребенком в двух частях:
"Игра с коробками", "Что плавает?", "Плавает - тонет", "Подбери по
цвету", "Хлоп - шлёп", "Игра для различия цвета", "Игра,
развивающая представление о цвете", "Строим дорогу" и др.
Игры для детей 1,5 - 2 года: "Перекладывание", "Переливание", "Делаем пирамидку", "Кармашки", "Открой - закрой", "Входит и выходит".
Игры для детей 2,5-4 лет со словами и движениями в двух частях: "Едем-едем", "Ножки и ладошки", "Кузнечики", "Дождик", "Кто кем (чем) будет?", "Птица - не птица" и др.
Игры для 4,5-6 лет- развиваем связную речь, внимание и наблюдательность. Игры для развития фонематического слуха. Игры - проверяем слух, речь, логику.
Игры для детей 1,5 - 2 года: "Перекладывание", "Переливание", "Делаем пирамидку", "Кармашки", "Открой - закрой", "Входит и выходит".
Игры для детей 2,5-4 лет со словами и движениями в двух частях: "Едем-едем", "Ножки и ладошки", "Кузнечики", "Дождик", "Кто кем (чем) будет?", "Птица - не птица" и др.
Игры для 4,5-6 лет- развиваем связную речь, внимание и наблюдательность. Игры для развития фонематического слуха. Игры - проверяем слух, речь, логику.