Г. о. Тольятти, 2008 Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение детский сад комбинированного вида № 36 «Якорек»
Разработанный наглядный материал по формированию предпосылок
оптически грамотного чтения и письма у детей с речевой патологией
систематизирован от простого к сложному. На каждом графическом
материале возможны варианты различных заданий. Последовательность
букв соответствует требованиям программы Т. Б. Филичевой, Г. В.
Чиркиной «Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с
фонетико-фонематическим недоразвитием».
При оформлении наглядного материала учитывалась его доступность восприятию детей, эстетичность, возможность многопланового использования. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических и массовых детских садов, родителям и гувернерам.
При оформлении наглядного материала учитывалась его доступность восприятию детей, эстетичность, возможность многопланового использования. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических и массовых детских садов, родителям и гувернерам.