В данном приложении представлена коррекционно - развивающая
технология - логопедические рифмовки.
Рифмовки как специальные упражнения, построенные по законам ритма и рифмы, находят широкое применение в логопедической практике. Традиционно их используют для автоматизации/дифференциации поставленных звуков и для проведения динамических пауз на занятиях.
Музыкально-логопедическими рифмовками называют короткие стихи, имеющие четкую ритмическую структуру, которые необходимо пропевать.
Автором слов и музыки рифмовок, является М.Е. Селиванова. Имеется электронное приложение в МР3 формате.
Включение музыкально-логопедических рифмовок в контекст работы по формированию лексико-грамматических средств языка способствует не только решению коррекционных задач, но и позволяет создать благоприятные условия для эмоционального взаимодействия взрослого и ребенка, что особенно актуально как в период адаптации к дошкольному учреждению, так и на последующих этапах коррекционной работы.
Рифмовки как специальные упражнения, построенные по законам ритма и рифмы, находят широкое применение в логопедической практике. Традиционно их используют для автоматизации/дифференциации поставленных звуков и для проведения динамических пауз на занятиях.
Музыкально-логопедическими рифмовками называют короткие стихи, имеющие четкую ритмическую структуру, которые необходимо пропевать.
Автором слов и музыки рифмовок, является М.Е. Селиванова. Имеется электронное приложение в МР3 формате.
Включение музыкально-логопедических рифмовок в контекст работы по формированию лексико-грамматических средств языка способствует не только решению коррекционных задач, но и позволяет создать благоприятные условия для эмоционального взаимодействия взрослого и ребенка, что особенно актуально как в период адаптации к дошкольному учреждению, так и на последующих этапах коррекционной работы.