Основная цель тестовых заданий заключается в определении уровня
сформированности словарного запаса ребенка: предметного и
глагольного словаря, словаря признаков; в определении уровня
грамматической компетенции. Основными критериями оценки
грамматической компетенции являются сформированность
словоизменительных и синтаксических навыков и умений.