Магнитогорск: МаГУ, 2007. - 55 с.
В данном методическом пособии даются общие представления о
психолого-педагогической диагностике, раскрываются ее
общепедагогические и этические принципы, рассматриваются
особенности организации и содержания диагностической деятельности
логопеда и психолога; предлагаются психодиагностические методики
для психолого-педагогического обследования детей. Методическое
пособие предназначено для учителей-логопедов и студентов факультета
педагогики и методики начального образования по специальности
"логопедия" очного и заочного отделений, при работе с детьми,
имеющими речевые нарушения.