Силина А.А. Использование кругов Эйлера для развития связной речи дошкольников, имеющих тяжёлые нарушения речи

М.: Педагогическая газета, 2012 г. 11 стр., с 5-7 лет. Для учителей-логопедов дошкольных учреждений. В статье представлен опыт работы учителя-логопеда дошкольного учреждения по развитию связной речи дошкольников, имеющих тяжёлые нарушения речи. В приложении представлены схемы для составления сравнительных рассказов описаний по разным лексическим темам - Сравнительное описание кошки и собаки; перчаток и рукавиц; апельсина и лимона; кувшина и кружки; барабана и трубы; футболки и свитера.