Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 20.56 КБ
  • добавлен 30 декабря 2011 г.
Шпори - Особливості професійного самовиховання соціальних педагогів
Технологія професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів
Самовдосконалення студентів у процесі оволодіння професійно-педагогічними вміннями
Прийоми роботи над собою
Похожие разделы
Смотрите также

Бондаренко З.П. Організація волонтерської роботи майбутніх соціальних педагогів в умовах вищого навчального закладу

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 308.87 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / АПН України. Ін-т пробл. виховання. — К. , 2008. — 20 с. Анотація. Проаналізовано теоретичні та практичні питання організації волонтерської роботи майбутніх соціальних педагогів за умов ВНЗ. Розкрито сутність базових понять дослідження: "волонтерська робота" в контексті соціально-педагогічної діяльності та "готовність до волонтерської роботи". Визначено професійні функції соціального педа...

Вакуленко О.В. Здоровий спосіб життя як соціально-педагогічна умова становлення особистості у підлітковому віці

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 272.41 КБ
  • добавлен 26 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2001. — 20 с. Анотація. Теоретично обґрунтовано соціально-педагогічні особливості становлення особистості у підлітковому віці, розглянуто соціально-педагогічні чинники формування здорового способу життя особистості, науково-теоретичні засади формування здорового способу життя, соціально-правові аспекти цього процесу. Надано рекомендації щодо роз...

Коваль В.О. Особливості валеологічної підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищих навчальних закладах

Дисертация
  • формат rtf, pdf
  • размер 238.6 КБ
  • добавлен 20 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2007. — 20 с. Анотація. Проаналізовано теоретичні засади, зміст, мету та завдання валеологічної підготовки майбутніх педагогів у контексті особистісно-орієнтованої парадигми. Теоретично визначено й експериментально перевірено особливості ефективної організації процесу валеологічної підготовки майбутнього соціального педагога за умов профес...

Лісовець О.В. Формування готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 302.62 КБ
  • добавлен 17 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2008. — 22 с. Анотація. Об’єкт дослідження: процес професійної підготовки соціальних педагогів. Предмет дослідження: теоретичні та методичні засади формування готовності майбутніх соціальних педагогів до роботи з громадськими дитячими та молодіжними організаціями в умовах вищого навчального закладу. Мета дослідження: теоретично...

Лекція - Особливості професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів

Статья
  • формат doc
  • размер 121 КБ
  • добавлен 30 декабря 2011 г.
ЧДУ ім. Петра Могили, 2011 рік Сутність та етапи професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів. Механізми професійного самовиховання студентів. Самовдосконалення студентів у процесі практичної підготовки.

Лесіна Т.М. Соціально-педагогічні умови стимулювання майбутніх соціальних педагогів до анімаційної діяльності

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 317.81 КБ
  • добавлен 02 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луганськ. Нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2009. — 20 с. Анотація. Вперше здійснено комплексне дослідження процесу стимулювання майбутніх соціальних педагогів до анімаційної діяльності. Визначено та обґрунтовано соціально-педагогічні умови стимулювання майбутніх соціальних педагогів до означеної діяльності на етапі їх професійного становлення у вищій школі: розвиток у студентів особи...

Малькова М.О. Формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до взаємодії з девіантними підлітками

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 229.06 КБ
  • добавлен 20 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. — Луганськ, 2006. — 20 с. Анотація. На підставі аналізу вітчизняних і зарубіжних наукових досліджень розглянуто теоретичні та практичні аспекти проблеми формування професійної готовності майбутніх соціальних педагогів до взаємодії з підлітками девіантної поведінки. Розкрито значення понять "девіантна поведінка підлітка", "взаємодія" та "формування гот...

Романовська О.О. Фостерна сім'я Великої Британії як соціально-педагогічне середовище підтримки особистості дитини

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 272.46 КБ
  • добавлен 26 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2002. — 20 с. Анотація. Розкрито особливості фостерної сім'ї як соціально-педагогічного мікросередовища, виявлено й обґрунтовано умови ефективного виховного впливу фостерної сім'ї: бажання дитини бути у прийомній сім'ї, доброзичливе ставлення фостерних батьків та їх рідних дітей до прийомної дитини, професійність соціальних педагогів дитини та пр...

Тютюнник О.В. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до профілактики наркотичної залежності серед старшокласників

Дисертация
  • формат pdf, rtf
  • размер 324.17 КБ
  • добавлен 02 апреля 2011 г.
(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.05 / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. — К. , 2010. — 22 с. Анотація. Досліджено проблему підготовки майбутніх соціальних педагогів у вищій школі України до профілактики наркотичної залежності серед старшокласників. Проаналізовано концептуальні підходи щодо професійної освіти соціальних педагогів, розкрито зміст і специфіку підготовки фахівців до превентивної діяльності з урахуванням соціал...

Шпори - Кфаліфікаційна характеристика соціального педагога

Шпаргалка
  • формат docx
  • размер 43.43 КБ
  • добавлен 30 декабря 2011 г.
Фахові вимоги до соціального педагога та його посадові обов'язки Професійні знання та уміння, необхідні для практичної соціально-педагогічної діяльності Особистісні якості соціального педагога Функції соціального педагога Професійні ролі соціального педагога Професійно-етична культура, як регулятор соціально-педагогічних відносин Особистісні якості та система цінностей соціального педагога Підготовка соціальних педагогів і соціальних працівників...