• формат pdf
  • размер 778.77 КБ
  • добавлен 23 июля 2011 г.
Семенча І. Є. Посібник до курсу Педагогіка і психологія вищої школи
Навчальний посібник. – Д.: РВВ ДНУ, 2004. – 72 с.
Подані основні теоретичні відомості до курсу Педагогіка і психологія вищої школи, рекомендації щодо підготовки, проведення та аналізу навчальних занять найбільш поширених форм для вивчення економічного та управлінського курсу дисциплін (лекційне заняття, практична робота, семінарське заняття). Уміщений короткий словник термінів та основних понять курсу.
Призначений для студентів-магістрів, аспірантів ДНУ, а також може бути використаний викладачами вищих навчальних закладів економічних та управлін-ських дисциплін.
Читать онлайн
Похожие разделы
Смотрите также

Вітвицька С.С. Основи педагогіки вищої школи

  • формат doc
  • размер 1.88 МБ
  • добавлен 16 декабря 2009 г.
Методичний посібник для студентів магістратури. - Київ: Центр навчальної літератури, 2003. -316 с. Загальні основи педагогіки вищої школи предмет, задачі, основні категорії педагогіки вищої школи. Методи та методика педагогічних досліджень. Викладач вищого навчального закладу як організатор навчально-виховного процесу. Студент як об'єкт - суб'єкт педагогічної діяльності. Організація виховної роботи у вищому навчальному закладі основи дидактики...

Гура О.І. Педагогіка вищої школи: вступ до спеціальності

  • формат doc
  • размер 1.4 МБ
  • добавлен 18 декабря 2010 г.
Навчальний посібник. - Київ: Центр навчальної літератури, 2005. - 224 с. У навчальному посібнику з урахуванням сучасних досліджень педагогіки і психології викладені основні питання професіоналізації викладача вищого навчального закладу - педагога вищої школи. До кожної теми додаються список рекомендованої літератури, запитання для самоперевірки і завдання для самостійної роботи. Додатки посібника містять матеріал для практичної роботи, матеріал д...

Дроздова І.П. Навчальний посібник із курсу Методика викладання, педагогіка та психологія вищої освіти

  • формат doc
  • размер 965 КБ
  • добавлен 24 января 2010 г.
І. П. Дроздова. Навчальний посібник із курсу «Методика викладання, педагогіка та психологія вищої освіти». – Харків: ХНАМГ, 2008. – 142 с. У посібнику зроблено спробу розглянути найбільш важливі питання педагогічної майстерності з нових точок зору: гуманізації, демократизації та національної і полікультурної спрямованості педагогічного процесу вищої школи. У навчально-методичному посібнику висвітлено також питання інформаційних ресурсів та комп’...

Кудіна В.В., Соловей М.І., Спіцин Є.С. Педагогіка вищої школи

  • формат doc
  • размер 4.47 МБ
  • добавлен 18 декабря 2010 г.
2-ге вид., допов. і переробл. — К.: Ленвіт, 2007. — 194 с. У навчальному посібнику на системній основі представлено основні змістові модулі дисципліни "Педагогіка вищої школи". У структурі посібника тексти лекцій, завдання для самоконтролю різних рівнів складності, зміст семінарсько-практичних занять, педагогічний практикум та додатки для самостійного опрацювання. Тексти лекцій містять опорні схеми, таблиці. Посібник розрахований на магістрантів...

Марушкевич А.А. Педагогіка вищої школи: Теорія виховання

  • формат pdf
  • размер 737.64 КБ
  • добавлен 30 ноября 2009 г.
Київський національний університет імені Тараса Шевченка. Навчальний посібник. - К. , 2005. - 107с. Навчальний посібник, у якому представлено аналіз проблем виховання вищої школи, зокрема: професіограма, функції, напрями діяльності куратора; категорії виховання, його принципи, методи, засоби, напрями, форми організації; витоки сучасної наукової теорії виховання (виховні ідеї народної педагогіки, етнотрадиції українського народу, найсуттєвіші ас...

Мороз О.Г., Падалка О.С., Юрченко В.І. Викладач вищої школи: психолого - педагогічні основи підготовки

  • формат djvu
  • размер 1.35 МБ
  • добавлен 27 января 2012 г.
За заг. ред. О.Г. Мор о за. - К.: НПУ, 2006 У даному посібнику розглядаються актуальні проблеми психолого - педагогічної підготовки викладача вищої школи. Навчальний посібник зорієнтований для молодих початківців у галузі педагогіки і психології вищої школи, аспірантів, магістрів.

Мороз О.Г., Падалка О.С., Юрченко В.І. Педагогіка і психологія вищої школи

  • формат doc
  • размер 1.31 МБ
  • добавлен 18 декабря 2010 г.
Навчальний посібник / За заг. ред. О. Г. Мороза. - К.: Нпу, 2003. - 267 с. У даному посібнику розглядаються актуальні проблеми педагогіки і психології вищої школи. У ньому основна увага приділяється системі підготовки викладачів вищої школи. ЗМІСТ Передмова Теоретичні основи педагогіки і психології вищої школи Предмет педагогіки і психології вищої школи та його основні категорії Особливості психолого-педагогічних досліджень у галузі вищої освіти...

Приходько M.I. Педагогіка вищої школи: курс лекцій для магістрів

  • формат doc
  • размер 150.86 КБ
  • добавлен 30 декабря 2011 г.
Запоріжжя: ЗДУ, 2001.-96 с У лекціях розкриваються предмет і об'єкт педагогіки вищої школи, навчальний план і навчальні програми, сутність та закономірності навчального процесу у вищій школі, подано основні законодавчо-нормативні документи України, що визначають засади регулювання вищої школи. Для магістрів, викладачів, керівників навчальних закладів і студентів вищих закладів освіти.

Реферат - Предмет педагогіки вищої школи її мета та функції

Реферат
  • формат doc
  • размер 109 КБ
  • добавлен 16 ноября 2011 г.
Хмельницький університет управління та права. Дисципліна - педагогіка вищої школи. 2011 р. Зміст предмет педагогіки вищої школи її мета та функції Вища школа, як педагогічна система Методи науки педагогіка вищої школи Список використаних джерел

Чернілевський Д.В., Томчук М.І. Педагогіка та психологія вищої школи

  • формат doc
  • размер 889.18 КБ
  • добавлен 18 декабря 2010 г.
Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів Вінниця: Вінницький соціально-економічний інститут Університету "Україна", 2006. - 402 с. Представлені основні проблеми педагогіки та психології вищої школи: особливості освітнього процесу, який орієнтовано на надання допомоги дорослому суб'єкту в освоєнні знань з педагогіки (андрагогіки) та психології; розкрити основи дидактики, технології навчального процесу, виховання, розвитку та соц...