Резниченко Т.С. Занимательный букварь

М.: Гном и Д, 2009. — 128 с. Букварь, основа комплекта пособий по обучению чтению. Используются две методики: обучение чтению целыми словами и обучение слоговому чтению. Предназначено для учителей-логопедов, педагогов дошкольных учреждений, домашних педагогов и родителей. Букварь состоит из забавных подписей к картинкам, легко запоминающихся фраз, весёлых стихов, "разноцветных слов". Но это не только букварь, это - антология детского чтения, классические и современные произведения. Тексты, включённые в букварь, свободны от назидательности, носят положительную эмоциональную окраску, неприятности изображены в шаржированном виде, что помогает улучшить настроение. Сообщения включают интригующую информацию, поддерживают интерес ребёнка к чтению.