(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Ін-т
психології ім. Г. С. Костюка АПН України. — К. , 2008. — 19 с.
Анотація.
Досліджено проблему впливу самооцінки на формування особистості молодої людини. Теоретично обґрунтовано й емпірично досліджено вплив якісних і кількісних показників самооцінки на формування особистісних характеристик студентів ВНЗ.
Обґрунтовано підхід до самооцінки як до динамічної системи.
Описано розроблений і апробований комплекс методів дослідження рівнів даного феномену.
Установлено загальні й індивідуальні особливості розвитку окремих структурних компонентів системи самооцінки.
Описано рівні самооцінки.
Відзначено, що результати дослідження дозволяють з'ясувати суть механізму функціонування самооцінки як складової системи регуляції поведінки та діяльності особистості.
Зміст.
Теоретико-методологічні засади вивчення проблеми подолання негативної самооцінки у юнацькому віці.
Емпіричне вивчення самооцінки студентів.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов
Анотація.
Досліджено проблему впливу самооцінки на формування особистості молодої людини. Теоретично обґрунтовано й емпірично досліджено вплив якісних і кількісних показників самооцінки на формування особистісних характеристик студентів ВНЗ.
Обґрунтовано підхід до самооцінки як до динамічної системи.
Описано розроблений і апробований комплекс методів дослідження рівнів даного феномену.
Установлено загальні й індивідуальні особливості розвитку окремих структурних компонентів системи самооцінки.
Описано рівні самооцінки.
Відзначено, що результати дослідження дозволяють з'ясувати суть механізму функціонування самооцінки як складової системи регуляції поведінки та діяльності особистості.
Зміст.
Теоретико-методологічні засади вивчення проблеми подолання негативної самооцінки у юнацькому віці.
Емпіричне вивчення самооцінки студентів.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов