Развитие фонематического слуха с помощью музыкальных инструментов
(различение со зрительной опорой, без зрительной опоры). Количество
увеличивается.
Различение предметов: стакан, коробка, пластмассовый стакан, шарик (с горохом, крупой, фасолью). Воспроизведение ритма (отхлопывание, отстукивание; со зрительной опорой и без неё).
Различение тембра голоса: «Три медведя», «Теремок», «Колобок» (определить, кто говорит); Игра «Мама и детёныши».
Различение предметов: стакан, коробка, пластмассовый стакан, шарик (с горохом, крупой, фасолью). Воспроизведение ритма (отхлопывание, отстукивание; со зрительной опорой и без неё).
Различение тембра голоса: «Три медведя», «Теремок», «Колобок» (определить, кто говорит); Игра «Мама и детёныши».