Игра разработана и изготовлена мной, Татьяной Озкул,
учителем-дефектологом. Работаю с детьми с ОНР, отягощенным
проживанием в чужой языковой среде. В ходе работы столкнулась с
отсутствием необходимого речевого материала, что вынудило меня
заняться изготовлением собственных дидактических игр. Надеюсь, что
мои работы пригодятся другим логопедам и дефектологам. Для
изготовления игры я использовала изображения, находящиеся в
интернете в открытом доступе.
В игре представлены 6 игровых полей для предлогов В, НА, НАД, ПОД, ПЕРЕД, ЗА, со схематичным изображением-подсказкой, а также 6 разрезных листов по 8 картинок для каждого предлога. Игра направлена на формирование навыков употребления правильных предлогов, а также на закрепление навыков употребления существительных в нужном падеже.
В игре представлены 6 игровых полей для предлогов В, НА, НАД, ПОД, ПЕРЕД, ЗА, со схематичным изображением-подсказкой, а также 6 разрезных листов по 8 картинок для каждого предлога. Игра направлена на формирование навыков употребления правильных предлогов, а также на закрепление навыков употребления существительных в нужном падеже.