СмолГУ, г. Смоленск, 2013. — 64 с.
Введение.
Научно-теоретические основы проблемы изучения речевого развития детей с дизартрией.
Понятие, этиология и формы дизартрических расстройств.
Классификации и симптоматика клинических форм дизартрии.
Обследование детей с дизартрией.
Логопедическая работа с детьми, страдающими дизартрией.
Вывод.
Экспериментальное изучение особенностей речевого развития детей с дизартрией.
Краткая характеристика детей экспериментальной и контрольной группы.
Организация экспериментального исследования (методики).
Анализ результатов экспериментального исследования.
Вывод.
Методические рекомендации.
Заключение.
Список литературы.
Научно-теоретические основы проблемы изучения речевого развития детей с дизартрией.
Понятие, этиология и формы дизартрических расстройств.
Классификации и симптоматика клинических форм дизартрии.
Обследование детей с дизартрией.
Логопедическая работа с детьми, страдающими дизартрией.
Вывод.
Экспериментальное изучение особенностей речевого развития детей с дизартрией.
Краткая характеристика детей экспериментальной и контрольной группы.
Организация экспериментального исследования (методики).
Анализ результатов экспериментального исследования.
Вывод.
Методические рекомендации.
Заключение.
Список литературы.