М.: Педагогическое общество России, 2007. — 80 с.
В пособии представлена методика обследования особенностей
употребления детьми образных средств языка для детей разных
возрастных групп. Предлагаются художественные тексты, которые
используются при обследовании речи детей, словарь образных средств
языка, литература по проблеме. Книга адресована педагогам
дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических
учебных заведений.