Кирьянова Р.А. Диагностический материал для психолого-логопедического обследования детей

Введение.
Диагностический материал для психолого-логопедического обследования детей с нарушением речи 5-6 и 6-7 лет.
Исследование восприятия.
Исследование оптико-пространственных представлений.
Исследование конструктивного праксиса.
Исследование общей, ручной, пальчиковой моторики.
Исследование зрительной ппамяти.
Состояние интеллекта.
Исследование импрессивной речи.
Исследование экспрессивной речи.
Состояник фонематического анализа, синтеза и фонематических представлений.
Продукты детского творчества как дополнительный материал для исследований неречевых функций ребенка.
Перечень заданий для детей 5-6 и 6-7 лет.
Анализ продуктов детского творчества.
Рекомендации логопеду:
обследование ребенка;
заполнение речевых карт;
примерные формулировки логопедических заключений.
Варианты пересечения двух классификаций.
Приложение.
Заключение.