Навчально-методичний посібник (В електронному вигляді) – К.: РННЦ
ДІНІТ. 2009 - 79 с.
У навчально-методичному посібнику детально розглядається
Навчально-програмний комплекс Адаптація-Лого (НПК Адаптація-Лого) і
наведені методичні вказівки щодо його ефективного використання у
корекції мовленнєвих порушень у молодших школярів та дітей старшого
дошкільного віку. Також наведені зразки уроків. При розробці
методики та змісту Навчально-програмного-комплексу Адаптація-Лого
враховано індивідуально-диференційований підхід до дітей в
залежності від характеру помилок в їх мовленні, мотивації
навчально-мовленнєвої діяльності в конкретній ситуації навчання,
побудови схеми вправ на матеріалі звуків, звукосполучень, слів,
словосполучень і зв’язного мовлення в період корекційної роботи над
вимовними навичками. Завдяки функціональним можливостям і
відповідним вправам НПК Адаптація-Лого у дітей із порушеннями
мовлення створюються діючі та адекватні мотиви оволодіння вимовними
навичками та умови для активної мовленнєвої діяльності, де дитина
може заглибитись в конкретні, особистісно важливі і актуальні для
неї ситуації мовленнєвого спілкування.
Навчально-методичний посібник адресований вчителям і логопедам спеціальних шкільних і дошкільних установ, батькам дітей із порушеннями мовлення та слуху, із затримкою розумового і фізичного розвитку, студентам, що спеціалізуються в галузі корекційної педагогіки та спеціальної психології.
Навчально-методичний посібник адресований вчителям і логопедам спеціальних шкільних і дошкільних установ, батькам дітей із порушеннями мовлення та слуху, із затримкою розумового і фізичного розвитку, студентам, що спеціалізуються в галузі корекційної педагогіки та спеціальної психології.