Россия г. Самара 2014 год
Минобрнауки россии
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образовании
«Поволжская государственная социально-гуманитарная академия». Факультет специального образования.Кафедра логопедии
Содержание
Введение
Обзор общей и специальной литературы по проблеме формирования речи у ребенка
Формирование звукопроизношения в процессе развитие речи ребенка в онтогенезе
Нарушения звукопроизношения у детей дошкольного возраста (дислалия, дизартрия, ринолалия)
Использование компьютерных обучающих программ в коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста
Обзор информационных компьютерных технологий, используемых в коррекции звукопроизношения
Недостатки и преимущества использование компьютерных обучающих программ в логопедической работе
Компьютерные ресурсы, используемые в работе логопеда при коррекции звукопроизношения
Характеристика Компьютерных программ, используемых при коррекции звукопроизношения
Соответствие использование компьютерные технологии в дошкольном образовательном учреждении СанПиН
заключение
Литература
Минобрнауки россии
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образовании
«Поволжская государственная социально-гуманитарная академия». Факультет специального образования.Кафедра логопедии
Содержание
Введение
Обзор общей и специальной литературы по проблеме формирования речи у ребенка
Формирование звукопроизношения в процессе развитие речи ребенка в онтогенезе
Нарушения звукопроизношения у детей дошкольного возраста (дислалия, дизартрия, ринолалия)
Использование компьютерных обучающих программ в коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста
Обзор информационных компьютерных технологий, используемых в коррекции звукопроизношения
Недостатки и преимущества использование компьютерных обучающих программ в логопедической работе
Компьютерные ресурсы, используемые в работе логопеда при коррекции звукопроизношения
Характеристика Компьютерных программ, используемых при коррекции звукопроизношения
Соответствие использование компьютерные технологии в дошкольном образовательном учреждении СанПиН
заключение
Литература