Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2010. — 110 с.
Методическое пособие адресовано учителям-дефектологам,
учителям-логопедам, воспитателям, работающим с детьми дошкольного
возраста с задержкой психического развития в дошкольных
образовательных учреждениях. В пособии представлены практические
рекомендации к организации и проведению занятий в подготовительной
к школе группе с целью подготовки детей к обучению грамоте.
Предлагаемые формы работы апробированы в течение нескольких лет в
государственном образовательном учреждении начальная школа —
детский сад № 687 «Центр реабилитации ребенка» и ДОУ № 64
Красносельского района Санкт-Петербурга.